大家好，今天小编为大家精心整理了节约用水从身边做起主题班会范文模版，希望能对需要的人有帮助。

节约用水从身边做起主题班会1

设计意图：

水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最缺乏的国家之一，然而中国又是世界上水量最多的国家。3月22日是世界水日，节约不仅是省钱，更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。

为了让幼儿更深入地了解水资源的现状，激发他们的节约用水保护环境的责任心，我们设计了以下活动目标：

1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。

为了完成以上目标，我们准备了一些图片和课件，接下来将进行以下活动过程：

一、导入谈话

1、出示节水标志，请幼儿说说看到了什么?

通过出示节水标志，我们希望引导幼儿思考节约用水的重要性。

2、请幼儿谈谈你今天用水了吗?水的用途有哪些?

通过谈论幼儿日常的用水情况，我们希望让他们意识到水在我们生活中的重要性。

3、你是怎样用水的?

通过询问幼儿自己的用水方式，我们希望引导他们思考如何合理使用水资源。

二、观看课件

1、出示浪费用水的视频，说说你平时有没有这样做。

通过观看浪费用水的视频，我们希望让幼儿认识到浪费水资源的不良行为。

2、观看土地干旱的图片，请幼儿说说看到了什么?(教师补充说明)

通过观看土地干旱的图片，我们希望让幼儿了解到水资源短缺会导致环境问题。

三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起

1、播放节约用水公益广告，激发幼儿的同情心。

通过播放节约用水公益广告，我们希望唤起幼儿对水资源短缺地区的同情心。

2、教师讲解图片内容。

通过教师讲解图片内容，我们希望让幼儿了解到国内外一些地区由于水资源短缺而生活困境。

3、教师：小朋友觉得觉得哪里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎样做?

通过教师的提问，我们希望激发幼儿的同情心和帮助他人的意识。

四、讨论如何节约用水

与幼儿共同讨论怎样才能节约用水，有哪些节约用水的好方法?

通过与幼儿的讨论，我们希望引导他们思考如何从日常生活中节约用水。

五、认识节水标志。

通过让幼儿认识节水标志，我们希望引导他们在日常生活中注意节约用水。

六、活动小结。

通过对活动的小结，我们希望让幼儿对节约用水的重要性有一个更深入的理解。

延伸活动：

请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水，并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。

节约用水从身边做起主题班会2

一、指导思想

结合我校实际，我们将开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，旨在增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

二、组织领导