小陈：唉！李师傅，我也无能为力啊！洗菜、做饭需要用水，洗碗、浇花也需要用水，洗澡、洗衣服还要用水，还有擦地板、冲厕所等等，用水的地方太多了！你说我该怎么办呢？

教师：是啊，小陈到底该怎么办呢？同学们，你们能为小陈想出一些节水的好方法吗？让我们一起帮他想想办法吧！

请同学们分组讨论，把自己的主意记录下来。

(学生分组活动)

教师：同学们讨论得非常热烈，下面请各组说说你们的好点子。

学生：

1、我们小组有一个小窍门：

淘米水是很好的去污剂，可以留下来洗碗或浇花。

沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染。

2、我们小组的主意是：

冲洗衣服时，可以加入少量肥皂粉，因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既节水又节约清洗时间。

洗脸、洗手时用小脸盆接住水，然后倒进大桶收集起来。

3、我们讨论的结果是：

让小陈把洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和相对干净的洗碗水收集起来，用于洗抹布、擦地板、冲马桶。

洗脸水可以拿来洗脚，然后用于拖地和冲厕所。

4、我们觉得在家庭中可以实行一水多用的方法：

比如：(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。

(2)家中应该备一个大桶来收集废水，这样可以满足冲厕所所需的水量。

(3)淘米水、煮过面条的水可以用来洗碗筷，去油又节水。

(4)养鱼的水可以浇花，促进花木生长。

……

教师：大家提出了这么多节水的方法，一定会对小陈家有所帮助。希望大家也能把这些节水的好方法带回家或介绍给周围的人，让大家都行动起来，用这些好方法更好地节约水资源。

教师：同学们，当你在家中享受舒适的热水澡时，一家人围坐在一起喝着热茶时，你有没有想过我国西南地区遭受旱灾的人们。

(播放视频)

教师：讲述灾区老人的背水之路。(播放图片)

看了这段视频，谁能谈谈自己的感受？

学生发言：

1、看了刚才的图片，我有一种想流泪的感觉。我觉得灾区的小朋友太可怜了，他们喝那么浑浊的水。

2、看了刚才的图片，我觉得自己太不应该了。昨天，我还用半瓶矿泉水洗手，我怎么这么浪费啊，我以后再也不这样做了。

3、我觉得不仅我要节约用水，还要向爷爷奶奶、爸爸妈妈宣传节水知识，督促全家人一起节约水资源。

4、国家和社会各界都捐款捐物，帮助灾区，我觉得我们祖国大家庭真温暖。

5、以前我洗手洗脸时总是开大水流，太浪费了，我以后要用盆接水，可以收集起来利用。

……

教师：是的，水是生命之源，缺水让我们的生活变得困难。没有水，我们无法生存，节水势在必行。在这里我要发出倡议：节水，从我做起，从现在做起！大家支持这个倡议吗？让我们发出内心的呐喊，大声喊出来吧！请大家写下一句节水宣言，并郑重地签上自己的名字！(背景音乐)

学生：在台前宣读宣言，并张贴在墙上，拼成“水”字。

五、活动总结：

教师：同学们，你们看，黑板上是什么字？(水)

是的，水，是生命之源。让我们把这个“水”字铭刻在心中，时刻牢记节约用水，要从自己做起，从现在开始。希望同学们能够将思想转化为行动，养成良好的节水习惯，用实际行动节约每一滴水。我相信，在我们共同努力下，地球上不会只剩下最后一滴水，更不会是人类自己的眼泪。

节约用水从身边做起主题班会7

一、设计意图