规则：在比赛过程中，如果幼儿在抢爬或爬行途中后腿松开，则视为违规，需要重新开始比赛。如果违规的次数达到三次，则取消该家庭的比赛资格。

2、《吹、坐气球》

地点：活动地点在本班教室。

负责人：

裁判：

发奖人：__的妈妈

玩法：我们每次邀请四对家庭参与游戏。家长负责将气球吹大，然后由幼儿坐在气球上将其破裂。游戏时间为一分钟，一分钟内坐破气球数量最多的家庭将获胜。

规则：在规定的时间内进行游戏，不得抢时间或超时。幼儿必须用坐的方式将气球破裂，不得使用其他方法。如果违规的次数达到三次，则取消该家庭的比赛资格。

3、颁发奖品和领奖。

4、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

六一文艺汇演策划方案8

一、活动目的：

为了丰富校园文化生活，培养学生的集体主义思想，促进学校艺体活动的展开，减轻学生的精神压力，学校决定在五月底举行“幸福律动”六一庆祝活动。通过这次活动，希望能够促进同学们之间的交流，培养合作精神，提高竞争意识，使学生在德、智、体等各个方面得到全面的发展。具体方案如下：

二、活动主题：快乐童年、幸福律动

三、活动时间：5月29日上午8：30--11：00

四、活动地点：学校大操场

五、活动小组：

组长：__（负责总支持工作）

副组长：__（负责活动整体安排）

成员：__、艺体组全体老师、班主任老师

六、活动安排

1、环境布置，为了让活动更具观赏性，利用操场后方的大电子屏，在操场规划一个中型演出舞台，前期准备工作具体分工如下。

（1）舞台规划布置：__（已完成）

（2）各班观众场地划分图、入场及退场安排：谭政（已完成）

（3）舞台电子背景，主背景：__（已完成）

（4）各节目背景视频：__（已完成）

（5）教师、学生奖状打印：__（进行中）

（6）主持稿撰写：__（已完成）

（7）主持人训练，四名主持人，两男两女：__（进行中）

（8）礼仪生训练：__（进行中）

（9）主持人服装及礼仪生服装准备：__（已完成）

（10）节目单设计及印制：__（进行中）

（11）各节目伴奏带收集：__（已完成）

（12）设备调试：__（进行中）

（13）悬挂有关庆祝六一的横幅二条：__（进行中）

（14）舞台搭建：__（已完成）

（15）场地分布图告知班主任老师的讲解：__（28日周三中午开会）

2、活动当天，各区域工作安排如下：

·活动开始前：

（1）__台领导牌、桌布、鲜花、节目单摆放等安排：__