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六一文艺汇演策划方案怎么写14篇
大小:488.98KB 17页 发布时间: 2024-05-25 08:15:31 2.88k 1.65k

六、活动安排

(一)我运动,我健康(户外前院 30分钟)

1.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成,既培养了教师的创造性和动手能力,又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏,达到了让每个孩子动作全面提升发展的目标。

2.教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍,通过动感十足的韵律操展示教师青春活力,培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。

(二)我展示,我成长(各班活动室 30分钟)

1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌2首和经典诵读古文化,展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势,营造良好的阅读氛围。

2.幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首,让幼儿体验节日的快乐。

3.幼儿自我服务能力展示。通过展示幼儿日常在园的1项自我服务活动,让家长了解孩子自我服务方面的能力,达到家园一致,共同携手培养幼儿自我服务能力和意识的目标。(以擦桌椅、整理床铺为主)

4.教师图画书讲述展示。展示1位教师图画书讲述的精彩,为家长提供讲述图画书的示范。

(三)我动手,我快乐(幼儿园室内外 30分钟)

1.教师自制玩教具展示。全体教师利用寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具,充分展示教师的专业素养和环保意识。

2.亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下,每班选择一到两种废旧物品,经过父母和孩子的共同创作,制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。

3.幼儿美术作品展示。幼儿最佳泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区,呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。

4.开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的种植物,请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事,让幼儿体验主人翁的成就感,让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程,体会教师组织幼儿种植活动的乐趣和辛苦。

七、备注

幼儿园已开展了自我服务比赛活动,教师图画书讲述比赛活动,还要在4月、5月开展幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植星级评价、教师韵律操学习等相关活动,结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。我们将尽力做到庆祝活动不突击,不走形式主义,做到循序渐进、科学有序。

六一文艺汇演策划方案怎么写12

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。

在筹备阶段,时间为5月3日至5月8日。在5月8日下午,各年级段将召开调度会,通报各班的节目名称。各班主任要把自己计划要编排的节目形式和名称报给各年级段负责老师。各年级段负责老师要把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。

接下来是排练阶段,时间为5月9日至5月22日。各年级段负责老师将组织督查节目排练情况,确定排练时间,并提出意见,及时修改。各班主任要抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。如果有节目需要道具,可以向美术老师咨询指导,并准备好演出服装。

然后是年级段汇报演出阶段。高年级段的汇报演出将于5月24日上午进行彩排,下午进行汇报演出。中年级段的汇报演出将于5月27日上午进行彩排,下午进行汇报演出。低年级段的汇报演出将于5月28日上午进行彩排,下午进行汇报演出。具体的人员安排将在当天通知中详细说明。

最后是优秀节目公演暨表彰阶段。彩排将于5月30日上午进行,公演将于5月31日举行。在年级段汇报演出中获得一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖励文明班积分5分、3分。

通过这次文艺汇演活动,我们希望能够活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活。通过参与活动,队员们将能够体验到集体合作的快乐,并表达出积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感。让我们共同欢度一个有意义且令人回味的儿童节。

六一文艺汇演策划方案怎么写13

“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子。为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。

【活动目标】

通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:健康 自信 参与 合作

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现

【活动准备】

1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。

2、制定幼儿园六一活动方案。

3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案。

4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料。

【庆六一系列活动】

一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00)

各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题。教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项。把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。

二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00)

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