1.德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划，有计划地开展宣传教育，并每月举行一次“防近爱眼”主题班会。

2.通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣教活动。每学期进行一次防近知识广播。

3.利用全国“爱眼日”等节日活动，开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。

4.充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对防近工作的重视程度，并加强方法指导。每学期家长会要包含防近内容。

5.及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势，重视眼保健操的指导和监管，随时矫正学生做眼保健操的错误动作，力求学生按准穴位，保证质量。

四、落实减负，保证眼睛得到充分休息

1.严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神，严控作业量，控制练习资料，确保学生每天在校上课时间不超过六小时，每天睡眠不少于10小时，作业量适当。

2.改进教学方法，提高教学质量，做到不拖堂，确保学生课间休息时间。严格执行课程计划，不占用学生自习课，不随意补课。

3.坚持学生每天一小时体育锻炼制度，上好体育课，积极开展大课间活动，确保活动量。

4.学校在教育中按需合理使用电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。

五、改善条件，营造良好的视觉环境

1.教室内布置美观大方、整洁明亮。

2.密切关注教室采光，确保教室采光符合国家相关卫生标准。

3.合理安排学生座位，课桌椅高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。

4.定期检查视力，每学年不少于2次，并及时将检查情况通知学生和家长。

5.指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。

预防近视宣传活动方案策划3

近年来，学生近视眼防控工作日益受到老师、家长和社会的关注，因为他们意识到保护视力和预防近视对下一代的健康成长至关重要。为了有效执行教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》，我校特制定了学生近视眼防控工作实施方案。

首先，我们要加强领导，提高大家的认识。全校师生要充分认识到保护视力和预防近视工作的重要性。预防近视工作应作为推进素质教育、促进学生身心健康的重要内容之一，我们要高度重视这项工作。根据教育部的要求，学校将在师生和家长中广泛开展视力保护宣传教育。我们将利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式，定期宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师（特别是班主任、体育教师和卫生保健教师）要了解防治近视眼的知识，熟悉相关制度和措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。我们还将定期举办家长学校培训班，向家长宣传保护视力的重要性和方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都重视并参与“防近”工作的良好局面。

为了更好地领导这项工作，学校成立了“预防近视”工作领导小组。该小组的组成如下：

- 组长：

- 副组长：

- 成员：

其次，我们要建立规章制度，强化保健工作。学校将制定“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度，以确保“预防近视”工作的深入有效开展。我们将建立学生用眼卫生的管理制度，加强对学生眼保健操的检查，随时纠正学生的读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。同时，我们将合理安排课程和活动，组织形式多样的课外体育活动，确保学生每天有至少一小时的体育活动时间。我们还将建立定期视力监测制度，每学期对学生的视力进行两次监测，并进行统计分析。此外，我们将建立家校联系制度，将每学期的视力检测结果通知家长，督促家长与学校一起教育和培养学生注意用眼卫生，养成良好的习惯。同时，我们还将建立健全的班级和学校“预防近视”考核制度，将每天眼保健操的检查结果纳入班级的日常考核之中。

每天上午和下午的第一节课，任课教师都必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。无论是在专用教室上课还是在室外上课，教师都要在上课地点指导学生做好眼保健操。在做眼保健操时，学生需要注意双手的清洁，确保穴位准确、手法正确、力度适当。

此外，学校将按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，改善学校教室的采光和照明设备，配置适合学生身高的课桌椅，确保教室内所有学生有合理的用眼距离。我们还将提供符合标准的教室采光要求和照明设备，确保教室黑板完整无损、无眩光。

最后，我们要落实各自的职责，并进行专项考核。学校的“预防近视”领导小组将根据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，督促各相关部门和工作人员认真履行预防近视的职责，落实具体的预防措施。德育处、教务处、总务处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，明确各自的职责，并将其纳入自己的岗位考核目标。

学校将在每个学期初对全校学生进行视力监测，作为各班“防近”工作的基础。期末再进行监测，做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理，并将检测结果纳入教学管理。

通过以上措施，我们相信可以更好地预防近视，保护学生的视力健康。希望全校师生和家长共同努力，共同关注学生的眼健康，共同营造良好的用眼环境。只有这样，我们才能为下一代的健康成长做出贡献。

预防近视宣传活动方案策划4

一、学校领导

1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控（以下简称“防近”）工作，并明确相关部门工作职责。

2.按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，结合学校实际情况，制订相应的“防近”工作计划和措施。

3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划，并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。

4.督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责，落实具体的“防近”措施。

5.定期研究学生视力保护工作，协调解决“防近”工作中存在的问题，及时总结推广班级“防近”经验。

二、德育处

1.负责制订学校“防近”宣传教育计划，组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。

2.管理学生“防近”工作，将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。

3.组织每学期对学生视力状况进行两次监测。