早发现早干预。注意关注孩子视力异常的迹象，及时带其到眼科医疗机构检查。

(二)学校

减轻学生学业负担。严格落实国家课程方案和课程标准，强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。

加强考试管理。严格控制校内考试次数，严禁公布学生考试成绩和排名。

改善视觉环境。改善教学设施和条件，使用利于视力健康的照明设备。

强化眼保健操等护眼措施。每天组织全体学生做眼保健操。

强化户外体育锻炼。确保中小学生每天1小时以上体育活动时间。

合理使用电子产品。指导学生科学规范使用电子产品。

定期开展视力监测。学校要落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度，对视力异常的学生进行警示教育。

加强视力健康管理。建立视力健康管理队伍，将近视防控知识融入课堂教学和校园文化。

禁止幼儿园“小学化”。严禁“小学化”教学，保证儿童每天2小时以上户外活动。

(三)医疗卫生机构

建立视力档案。落实儿童青少年眼保健和视力检查工作要求，建立儿童青少年视力健康电子档案。

规范诊断治疗。严格按照诊疗规范进行规范矫治。

加强健康教育。开展儿童青少年近视防治和视力健康管理的科普教育。

(四)学生

强化健康意识。学生要学习掌握科学用眼护眼等健康知识，并关注自身视力状况。

养成健康习惯。保持正确的用眼姿势，积极参加体育锻炼和户外活动。

(五)有关部门

加强儿童青少年近视防控工作的支持和指导。

三、加强考核

将儿童青少年近视防控工作纳入政府绩效考核指标，对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的地方政府和学校依法依规予以问责。

建立全国儿童青少年近视防控工作评议考核制度，结果向社会公布。

防控儿童青少年近视需要全社会共同努力，让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来。

预防近视宣传活动方案策划怎么写6

为了贯彻落实省教育厅《关于进一步加强中小学近视眼防控工作的通知》的精神，加强保护学生视力的工作，结合我校实际特制定本工作方案。

一、工作原则

1.坚持预防为主原则。面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3.坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。

二、组织领导

学校成立防近工作领导组，明确分工与职责。

组长：__

副组长：__

成员：__等

三、工作措施

（一）加强规章制度建设，规范管理“防近”工作。

1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据。

2.制定科学的学生在校作息制度。保证小学生每天睡眠9小时。