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预防近视宣传活动方案策划怎么写12篇
大小:482.44KB 8页 发布时间: 2024-05-25 08:33:59 9.34k 9.33k

2、通过本次活动,提高学生的探究能力、社会调查能力和动手实践能力。

3、通过本次活动,培养学生良好的用眼卫生习惯,让他们懂得保护视力的重要性,营造科学用眼的环境。

活动重难点:

掌握保护视力的方法,理解保护视力的重要性。

活动过程:

目标:学生能够提出与眼睛相关的问题,并能够对这些问题进行筛选和归纳,形成研究的子课题。

指导要点:

1、引导学生自主搜集有关保护眼睛的资料,激发他们对保护眼睛的兴趣和疑问,激发学生的探究欲望。

2、引导学生将“保护眼睛”这一主题进行分解,指导他们从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的子课题,如“近视的成因及分类研究”、“近视防治方法的研究”等。

3、指导学生根据自身特长和兴趣组建活动小组。

4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。

在活动开始时,教师将向学生介绍保护眼睛的重要性,并展示一些相关的数据和统计结果。这将帮助学生认识到这一问题的严重性,并激发他们对保护眼睛的兴趣。接下来,教师将鼓励学生自主搜集有关保护眼睛的资料,并引导他们提出一些与眼睛相关的问题。学生们可以通过阅读书籍、搜索互联网或采访专业人士等方式获取资料。在这个过程中,学生将会发现保护眼睛的重要性,并对眼睛问题产生更多的疑问。

在搜集资料的基础上,教师将引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解,帮助他们将复杂的问题分解为更易于研究的子课题。学生们将从自身的能力、研究条件和预期的研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的子课题。例如,他们可以选择研究近视的成因和分类,或者研究近视的防治方法。这将使学生们更加专注地研究问题,并使他们的研究更有针对性。

为了更好地组织学生的活动,教师将指导学生根据自身的特长和兴趣组建活动小组。这将有助于学生们在小组内相互合作,共同研究问题,并分享彼此的发现和成果。

最后,教师将指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。活动计划将包括学生们的研究内容、研究方法、时间安排等。这将帮助学生们更好地组织自己的研究活动,并确保他们的研究能够顺利进行。

预防近视宣传活动方案策划怎么写10

为了贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》,并切实加强青少年学生近视防控工作,本校特制定了实施方案。

一、提高认识,建立健全组织机构

我们充分认识到保护视力、预防近视工作的重要性。我们坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则,改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

为了做好工作,我们组建了以下的机构:

组长:__

副组长:__

成员:各班班主任中层领导、年级组长

二、明确职责,建立健全规章制度

学校“防近”工作需要全体人员的参与,并且需要成为常规活动的一部分。校长室负责制定工作实施方案,后勤服务部门负责卫生条件的改善;教导处负责指导和监督学生减负工作,并承担教师培训任务;德育处负责家校社区联系、宣教和评议等工作,并组织深入有效的“防近”活动;各年级组长要引导和监督全体班主任落实“防近”各项措施;各科任老师要充分利用教学和日常管理来做好防近工作。学校还要制定科学规范的学生在校作息制度,严格落实眼保健操制度,建立视力定期监测制度,坚持学生每天一小时体育锻炼制度,并将“防近”工作情况纳入教师考评和班级考评的范畴。

三、宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯

1.德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划,有计划地开展宣传教育,并每月举行一次以“防近爱眼”为主题的班会。

2.通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣教活动。每学期进行一次防近知识广播。

3.利用全国“爱眼日”等节日活动,开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。

4.充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对“防近”工作的重视程度,并加强方法指导。每学期的家长会上都要涉及“防近”内容。

5.及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势,重视眼保健操的指导和监管,随时矫正学生做眼保健操的错误动作,力求学生按准穴位进行,保证质量。

四、落实减负,保证眼睛得到充分休息

1.严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神,严控作业量,控制练习资料,确保学生每天在校上课时间不超过六小时,每天睡眠不少于10小时,作业量适当。

2.改进教学方法,提高教学质量,做到不拖堂,确保学生有课间休息时间。严格执行课程计划,不占用学生自习课,不随意补课。

3.坚持学生每天一小时体育锻炼制度,上好体育课,积极开展大课间活动,确保活动量。

4.学校按需合理使用电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,原则上采用纸质作业。

五、改善条件,营造良好的视觉环境

1.教室内布置要美观大方、整洁明亮。

2.密切关注教室采光,确保教室采光符合国家相关卫生标准。

3.合理安排学生座位,课桌椅高度与学生身高相称,每两周调换学生座位一次,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上的距离。

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