下面小编整理了预防近视专题宣传活动内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

预防近视专题宣传活动1

根据《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》的要求，我们学校将近视眼防控的重点放在预防工作上，针对全体学生实施预防措施，以有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼的新发率。鉴于我们学校的实际情况，特制定以下预防措施：

一、改善教学卫生条件，创造良好的视觉环境。

1.确保每个教室、宿舍、图书室内的光线充足，并使用有利于视力健康的照明设备。每学期初，总务人员将统一检查各教室的灯管，并更换不亮的灯管。平时，各班级如果发现不亮的灯管，班主任将及时上报总务处，总务处将安排人员进行更换。

2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防止黑板反光。教师在上课期间，如果不使用电子屏幕，应保持窗帘打开，以确保教室光线明亮。在阴天时，任课教师应及时开灯，以增加室内亮度。

3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅，并鼓励学生个人购买坐姿矫正器。每个教室还配备一个视力箱。

4.学校规定每两周至少调换一次座位，采用列轮换的方式，以避免学生总是处在斜眼视角。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，例如按照性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

二、培养学生良好的用眼习惯。

学校统一要求教师做到：

1.培养学生良好的用眼习惯，具体要求包括：看书、写字时要保持端正的姿势，眼睛与书本的距离应为一市尺，胸部离桌子一拳，手离笔尖一寸；每看书、写字一个小时后应休息片刻，并适当远望；不要躺在床上看书；不要歪着头或身子看书；不要在走路或乘车时看书；不要在强光或弱光下看书。每位教师都应时刻提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯。各班级应将学生正确的看书和写字姿势视为常规管理的重要任务。

2.教师应认真备课，确保每45分钟的课堂时间高效利用，杜绝拖堂现象，并保证每节课间休息10分钟，以减轻学生的视觉疲劳。每天课外作业的时间不得超过90分钟。

3.教师在上课板书时应有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以确保学生能轻松辨认。

三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。

1.各班级必须保证每天两次眼保健操的时间，不得私自占用。当班教师应负责监督和指导学生的眼保健操指法。

2.保健教师和体育教师应随机进班检查学生做眼保健操的情况，发现找不准穴位的学生应及时纠正，并将情况反馈给班主任。

3.班主任或任课教师应根据反馈意见，对学生眼保健操的手法和穴位进行重点指导或教授。

4.学校将组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训，以确保每位教师能正确掌握指法，从而对学生进行指导。

5.学校将成立眼保健操检查小组，由学生每天上下午对各班级学生的眼保健操是否做到位进行记录。小组组长将汇总记录，并每周一公示一次结果。对表现不好的班级，学校领导将进行点名批评。

四、加强体育锻炼，增强体质。

每周体育与健康课程不少于3课时。每天安排30分钟的大课间体育活动，确保“一课两操”（体育课、大课间操、眼保健操）的有效实施。各班级还应以小组为单位组织学生进行课间十分钟的体育锻炼，充分利用这段时间来缓解学生的视力疲劳。

五、积极宣传用眼知识，提高学生的爱眼意识。

1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对学生进行保护视力、预防近视的知识宣传。各班级应利用班会、班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食。在班级上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动，提高学生的爱眼意识。

3.向学生及家长发放宣传材料，扩大宣传面。要求家长控制学生看电视和使用电脑的时间，教育孩子看电视的距离和时间要适当。根据调查发现，由于过度看电视和使用电脑，导致的近视发展速度和程度比学习引发的近视更为严重。

六、做好视力监测，关注重点群体。

每年继续进行两次视力检查工作，对已近视的学生，通知家长及时到正规医院进行检查，并进行及时治疗或矫正，以减缓视力下降的速度。对处于边缘视力的学生，及时向家长反馈信息，与学生进行谈话，共同找出视力下降的原因，并针对原因进行纠正。同时，对这些学生进行重点教育和监测，避免进一步恶化视力。

预防近视专题宣传活动2

为了贯彻落实《中共关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标，依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况，特制定防近视工作计划：

一、加强领导，提高认识。

为了实现视力保护的目标，学校成立了预防近视工作领导小组，校长任组长，成员包括副校长、中层领导、体育教师、班主任等。分工明确，责任到人。形成了从上到下，从领导到教师到学生，齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。

二、加大宣传，普及知识。

学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。

三、建立制度，强化保健。

学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度，强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度，每学期初专人检查各班落实情况，从根本上保证近视得到有效预防。

学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。

四、具体措施：

1、学校确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。

2、定期检查视力，校医室每学年对学生视力状况进行两次检查，做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。发现下降，及时向家长反馈信息，督促学生尽快做进一步检查和纠正。