2、对班级学生的视力进行事先了解，为教学提供参考。

3、准备若干幅涂上油脂的眼镜，让学生体验视力不好的痛苦。

4、准备挂图《眼睛生病了》，用于教学示范。

教学过程：

1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识，激发学生的学习兴趣。

2、出示挂图《眼睛生病了》，教师提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？通过问题引导学生思考和讨论。

3、讨论：眼睛为什么会生病？教师小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。通过讨论，让学生认识到保护眼睛的重要性。

4、请一些学生带上涂有油脂的眼镜，让他们体验视力不好的痛苦，增强他们对保护眼睛的重视。

5、学生集体讨论：怎样才能保护眼睛的视力呢？教师总结：在看电视时，距离要离电视2米以上，看电视时间不能超过2小时，要适当让眼睛休息；看书时要保持正确的坐姿，不能趴着、仰着看书，看书时间过长，要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物；不能在太强、太弱的光线下看书；写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处；小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用，并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。通过学生的讨论，加深对保护眼睛的方法的理解。

6、保护明亮的眼睛。教师带领学生一起做看书、写字的正确姿势，并带领学生进行眼保健操，以增强眼睛的健康。

7、教学延伸：教师带领学生去户外看东西，引导幼儿说说都看见了什么？自己看到最远的东西是什么？最喜欢的东西是什么？通过亲身经历，让学生深刻体会到眼睛的重要性。

通过以上教学过程，学生不仅能够了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，预防眼病，还能够认识到爱护眼睛的重要性，并掌握了保护眼睛的基本方法。

近视防控项目的宣传方案9

20__年6月6日是全国“爱眼日”。根据市教育局的文件精神，结合我校实际，现制定“爱眼日”活动实施方案如下：

一、活动目的：

深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育学生正确保护视力，树立眼睛保健的长远意识。

二、活动内容

1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(20__～20__年)》，结合世博会，迎书博，宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

为了更好地宣传“爱眼日”，我们将通过多种形式在校园内进行广泛宣传。首先，我们会在校园网上发布相关内容，让全校师生都能了解到这个活动的意义和重要性。同时，我们还会在学校的主要位置悬挂宣传条幅，并印制宣传单，发放给学生和教职工。此外，我们会通过校园广播和校报报刊等渠道，持续宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

2、班级开展“爱护眼睛，保护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

为了让学生充分了解眼保健的重要性，各班级将组织“爱护眼睛，保护视力”的主题班会。班级团支部将通过出班报、黑板报等形式，向同学们传达眼保健的知识和方法。希望通过这些活动，能够增强学生们对眼健康的重视和保护意识。

3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

为了帮助学生养成良好的用眼习惯，学校体育教研组将加大对学生眼保健操的指导和管理工作。通过教授科学用眼知识，我们希望能够帮助学生正确使用眼睛，降低近视率。

三、开展活动时间

20__年5月31日至6月6日。

四、组织领导

学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后，请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

为了确保活动的顺利进行，学校将成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作。在活动结束后，请各班级于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办，以便进一步宣传和总结活动的成果。

近视防控项目的宣传方案10

20__年6月6日是第__个全国爱眼日。在爱眼日到来之际，学生的暑期生活也即将开始，这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假，是进行视力矫正的最佳时期，每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护小学生及广大市民的用眼健康，特制订本方案。

本次活动的目的主要有两个方面。首先，加强青少年视力防护及保健。近年来，随着电子产品的普及和使用时间的增加，青少年近视的发生率也呈现出逐年增加的趋势。因此，通过本次活动，我们希望能够提高青少年对于视力保护的意识，采取正确的用眼姿势和保护措施，减少近视的发生。其次，我们希望进一步提高我县居民的眼健康水平，逐步消除白内障致盲。白内障是一种常见的老年眼病，严重影响了老年人的生活质量。通过本次活动，我们希望向市民普及白内障的预防知识，提醒大家关注眼部健康，及时就医。

本次活动的时间安排如下：上午8点到11点，在__镇幼儿园及中小学进行宣传教育；下午2点到4点，在市场中心进行宣传活动。通过在学校和市场中心开展活动，我们能够覆盖到更多的目标群体，提高活动的影响力。

活动的形式主要包括以下几个方面。首先，我们将以讲座的形式在中小学进行宣传教育。通过专业医生的讲解，向学生们普及视力保护的重要性，介绍正确的用眼姿势和保护方法。其次，我们将发放宣传单，详细介绍预防近视的宣传方法。宣传单中将包含一些简单易行的眼保健操和用眼习惯的养成方法，帮助学生们养成良好的视力保护习惯。此外，我们还倡导教师用讲课的形式进行宣传中小学生如何保护视力健康。教师是学生们的榜样和引导者，通过教师的示范和引导，能够更好地培养学生的正确用眼习惯。最后，我们还将向群众介绍糖尿病并发眼底病变的知识，让大家在日常生活中得到重视。糖尿病是一种常见的慢性疾病，其并发眼底病变会导致视力丧失。通过向群众普及相关知识，我们希望能够提醒大家关注糖尿病的预防和控制，减少眼部疾病的发生。

通过本次活动，我们希望能够引起广大市民对于用眼健康的重视，采取积极的措施保护视力。同时，我们也希望能够提高青少年的视力保护意识，减少近视的发生。只有通过大家的共同努力，才能够建立一个健康的用眼环境，让每个人都能够拥有明亮的视野。让我们一起行动起来，为保护视力，关注眼健康贡献自己的力量！

近视防控项目的宣传方案11

活动目的：

1、让学生认识到眼睛作为人类感知一切美好事物的重要通道的重要作用，认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，增强护眼意识，掌握有效防近视的方法，养成良好的用眼习惯。

2、培养学生搜集、整理信息的能力，问卷调查、访问记录的能力。启迪学生善于观察、善于发现问题，拓展他们的思维空间，培养创新意识，点燃他们的创新火花。

3、通过活动培养学生的团队观念，学会分工与合作，共同完成任务，获得同甘共苦的体验。引导队员积极思考“为什么”，做勤于探索的“小发现者”，培养队员的观察力和分析力，提高创新精神和实践能力。

活动过程：