总结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。下面就让我们来听一个有关眼睛的故事。

4、故事欣赏

眼镜和鼻梁

夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣：“疼，疼，疼死我了!”他边哭边揉着红肿的鼻梁，“谁在哭?”耳朵问，鼻梁哭泣着说：“明明的眼镜整天压在我的身上，我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说：“讨厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难受极了!我们找他评理去!”

耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜：“眼镜!你为什么整天都要挂在我们的身上，又沉又重，难受极了!”

眼镜理直气壮地说：“是主人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的!”他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇!

第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵连忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见，不小心撞在了树上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：“不要埋怨眼镜，都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见，才请眼镜来帮忙，大家要互相帮助，提醒明明爱护眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家都会很开心!”老师：听完了故事，眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

总结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

5、保护眼睛

(1)小朋友用脏手揉眼睛。

老师：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

总结：小朋友的脏手上有很多细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

老师：这个小朋友哪个地方做得不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

总结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

6、眼保健操

老师：为了让我们的眼睛更加健康，在课程的最后，我们一起来做眼保健操，给我们的眼睛做做操!

2024预防近视宣传活动方案8

设计背景：

在中高年级的学生中，他们不再像低年级学生那样听话。当进行眼保健操时，调皮的学生常常不好好做，班主任费尽口舌也达不到预期效果。此外，许多学生的读写姿势也不正确。

班会目标：

1.通过活动，使学生了解更多的眼睛保护知识。

2.引导学生正确对待眼保健操和爱眼日的主题。

3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

课前准备：

1.排练生活场景：《眼操时间“偷眼”》

2.准备《爱眼健康歌》（可在网上搜索）

3.印制调查问卷

班会过程：

一、游戏导入：“蒙眼走直线”

采访体验者：你对爱眼有什么想说的吗？

导入：同学们，眼睛对我们来说非常重要，我们应该好好保护它们吧！

出示班会主题：明亮的眼睛我保护！

二、讨论交流：如何保护我们的视力？

（1）进行小组讨论，选出代表进行汇报。

（2）进行交流：

（学生可能提到的内容包括：做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。教师进行随机引导。）

三、进行“爱眼知识”调查问卷：

1）学生填写问卷。

2）进行交流，并及时给予指导。