市场监管局负责严格监管验光配镜行业,加强眼视光产品监管和计量监管,整顿配镜行业的秩序。他们还将加强广告监管,依法查处虚假违法近视防控产品广告。
文旅局负责加强对网络游戏出版运营企业的监督管理,引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物,并对全县网络游戏防沉迷系统的实施情况进行监督。
融媒体中心负责充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用,利用公益广告等形式,多层次、多角度宣传推广近视防治知识,引导社会各界共同关注并参与儿童青少年近视的防控工作。
四、保障措施
县政府负责制定本辖区儿童少年近视防控措施,各相关部门负责具体落实,全面加强儿童青少年近视综合防控工作。我们将把视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系,进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校将依法依规予以问责。
近视防控宣传月系列活动5
一、主题背景
目前,中小学生的课业负担较重,课后除了完成作业之外,他们通常要么玩游戏,要么看电视。这样的生活方式对他们的眼睛造成了很大的负担,因此学生的视力情况不容乐观。为了解决这个问题,我们决定举办一个主题班会,以预防近视和珍惜光明为主题。
二、活动目的
在“全国爱眼日”(6月6日)即将到来之际,我们通过这次主题班会,旨在加强学生对视力的保护意识,降低近视的发生率,提高学生对眼部健康的重视程度,让学生认识到预防近视和保护视力的重要性。
三、活动形式
我们将通过歌曲、诗歌朗诵和知识竞赛等多种形式来进行这次班会。
四、活动准备
我们将制作主题班会的幻灯片,全班同学将合作创作一首歌曲和一首诗歌。
五、活动时间
这次班会将在周五的班会课上进行。
六、活动步骤
1、首先,我们将用歌曲《爱眼健康歌》来引入本次班会。
2、接着,我们将播放一些相关的视频资料,让学生们更加明确眼睛的重要性。
3、然后,我们将进行一场伴乐诗朗诵活动。首先由班主任朗诵一首《爱眼诗歌》,然后由五组学生分别朗诵自己创作的诗歌,包括《小眼睛,大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》和《眼睛》。
4、接下来是一个名为“爱眼知多少”的知识问答环节。在课前,我们已经给每个小组发放了有关爱眼的资料,这些问答题目就是来自这些资料。
5、我们还将播放一些关于不爱护眼睛的视频资料,比如学生读书、写字的姿势不正确,学习、看电视、上网的时间过长,不注意眼睛卫生等等。然后让学生们谈一谈自己的感受,先在小组内交流,然后再全班交流。
6、接下来,我们将让学生们在日常生活中探讨如何爱护眼睛。学生们将在小组内进行讨论,然后再进行集体讨论,达成统一认识。
(1)读书和写字时要保持正确的姿势。
(2)在强光和弱光下不要阅读。
(3)不要长时间看电视、玩电脑,看的时候要保持一定的距离。
(4)认真做眼保健操。
7、最后,全班同学将合唱一首《深深爱眼操》。
8、班主任老师致辞。
同学们,通过这次活动,我相信大家对眼睛的重要性有了更深刻的认识。眼睛就像是展示心灵的窗户,也是照亮我们前进道路的明灯。希望每一位同学都能在未来的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
近视防控宣传月系列活动6
为了中提出的“通过5年左右的时间,使我国青少年近视发生率明显下降”的工作目标,教育部制发了《教育部关于印发〈中小学学生近视眼防控工作方案〉的通知》(以下简称《通知》)。根据省教育厅《关于贯彻教育部〈中小学学生近视眼防控工作方案〉》精神和市教育局要求,现将该《通知》转发你们,并提出以下意见,请一并贯彻执行。
一、提高认识、加强领导
各片区教育工作联络点和中小学要高度重视学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作。我们要将“防近”工作作为推进素质教育、促进青少年身心健康的重要内容,并将其纳入工作日程。同时,根据本片区和本校的实际情况,制定相应的工作规划,建立健全工作制度和责任制度。只有这样,我们才能真正抓实、抓细、抓出成效。
二、明确职责、落实责任
各片区教育工作联络点必须将中小学学生视力保护工作作为贯彻教育方针、增强青少年体质的具体工作。各中小学应认真遵循教育部《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》的要求,明确学校校长是“防近”工作的第一责任人,分管校长是具体责任人。同时,要确保学校工作人员在“防近”工作中履行各自的职责,做到职责到岗位、责任到人头。
三、规范管理、科学“防近”
我们要切实按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》组织开展视力保护的宣传教育。通过这样的宣传教育,我们要让学生充分理解和掌握“防近”知识,培养学生良好的用眼卫生习惯。只有从源头上做好“防近”工作,我们才能取得实效。
四、加强督查、务求落实
各片区教育工作联络点应将学校“防近”工作纳入学校体育卫生专项督导检查的重要内容。定期开展督导检查,并将学校“防近”工作作为评比学校体育卫生工作成绩的重要指标。我们务必要确保学校“防近”工作能够落到实处,取得实效。