设计背景

中班的学生年龄较小，通常只知道玩耍和游戏，对生活中的常识了解并不多。然而，眼睛的健康对孩子一生都有着重要影响。因此，让孩子从小学会保护眼睛并养成良好的卫生习惯，将使他们终生受益。

活动目标

1、使学生了解眼睛的功能，认识到眼睛在我们的生活中的重要作用。

2、使学生初步掌握保护眼睛的方法。

3、培养学生同情并尊重盲人，并鼓励他们帮助盲人。

重点难点

教学重点：保护眼睛的方法。

教学难点：记住并理解保护眼睛的方法。

活动准备

小镜子和一些图片。

活动过程

一、开始环节

教师可以通过谜语引出眼睛的话题，让学生猜谜语，从而引发他们对眼睛的兴趣。

二、基本环节

1、让小朋友使用小镜子观察自己的眼睛，并让他们说出眼睛的作用（例如：能看到东西、能表达感情等）。

2、让小朋友蒙上眼睛走路，体验没有眼睛的痛苦。

3、适时教育小朋友学会帮助盲人，让他们认识到盲人的困境，并鼓励他们主动提供帮助。

4、听故事《小猫的眼睛》。

5、让小朋友提出一些想法来帮助生病的小猫的眼睛。

6、展示一些图片，让小朋友判断他们所提出的帮助方法是否正确。

三、结束环节

读儿歌，让小朋友理解并学会保护眼睛的方法。

四、延伸环节

在爸爸妈妈的帮助下，让小朋友学会做眼保健操。

通过这个活动，中班的学生将更加了解眼睛的重要性，并学会保护眼睛的方法，从而对他们的生活和未来产生积极的影响。

近视防控宣传月系列活动12

一、活动目的：

视力在青少年的成长中十分重要，加强学校健康教育，使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定自4月1日至4月30日期间开展以“像爱惜生命一样爱惜自己的眼睛，让眼睛永远亮晶晶”为主题的爱眼护眼活动。

二、活动主题

共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来。

三、活动时间

20__年4月。

四、活动内容

(一)提高爱眼护眼意识。各班主任要坚持常抓不懈，宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范，提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、班会、班团队日等渠道和形式，开展科学用眼、护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。

(二)加强近视监测干预。做到对近视的早预防、早发现。严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度，配合医疗卫生机构开展视力筛查。引导视力异常的学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正，对近视进展过快的学生进行有效干预，预防发生高度近视。

(三)坚持眼保健操制度。各班级坚持做好眼保健操制度，每节课间必须让学生出教室活动、远眺。

(四)切实加强手机管理。各班级认真知道家长学习家长一封信内容，宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保护视力，促进身心健康发展。

(五)有效带动家长参与。各班级要坚持家校协同，通过家长会、家长学校、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康，改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品，有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，帮助孩子养成良好用眼习惯。

五、工作要求