以下是小编精心整理的有关于开展预防近视宣传活动范文，欢迎各位阅读和借鉴。

开展预防近视宣传活动1

一、指导思想

为了贯彻落实教体局有关预防近视工作的精神，增强师生爱眼、护眼的意识，掌握正确的爱眼、护眼方法，做好预防近视工作，特制定了本工作方案。

二、大力开展宣传活动

我们将利用各种广泛的宣传工作，增强师生的爱眼、护眼意识，让师生都掌握正确的防治近视方法。

1、利用学校宣传栏进行宣传，组织孩子们搜集资料并制作宣传画。

2、在班级板报中开辟卫生角，要求班主任带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中让大家阅读，学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。

3、定期举行卫生大课，进行预防近视的方法指导，提醒孩子注意用眼卫生，让每个孩子学会保护自己的眼睛。

4、利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座，让正确的爱眼、护眼方法深入人心。

三、培训

1、培训家长

利用家长会对家长进行宣传，让家长在家中随时注意孩子的用眼卫生，掌握正确的指导孩子防治近视的方法，家校配合共同防治近视。

2、培训老师

利用学校例会时间，对全体老师进行培训，让老师明确要求，学会正确的做眼操的方法，掌握正确的穴位，能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。

3、培训学生

通过班主任培训，对班主任老师提出明确的要求，让班主任老师利用班会时间对学生进行培训，班主任老师要对班级孩子的眼睛近视情况做到心中有数，并能及时与家长联系，做好近视的防治工作。

每个学期，学校会请专家进行讲座，对全体师生进行宣传。

四、活动

通过开展活动，促进孩子爱眼、护眼意识的提高，让学生掌握正确的爱眼、护眼方法。

1、定期开展眼操比赛。

学校分管领导牵头，组织领导、老师组成评委小组，对各班做眼操的情况进行评比，并颁发奖状。

2、严格遵守学校的各项规定，按时下课不拖堂，按要求开展体育活动，上好体育课，让学生在校有充分的活动、锻炼时间，控制好作业量，保证学生的睡眠和休息时间。

我们相信，通过这些措施的实施，将能够有效预防近视，保护师生的眼睛健康。

开展预防近视宣传活动2

为了全面贯彻教育方针，我们将积极认真地开展以“防近”为中心的卫生保健工作，以保护学生的视力，促进学生的全面发展。在市教育局学生保健所的指导下，根据《中小学生近视眼防治工作方案》的要求，我们将实施以下具体措施，确保工作落到实处。

首先，我们将加强领导。成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组的成员组成，指导和执行学校的防近工作计划。同时，成立学校卫生值日小组，负责班级内的防近工作，包括督促同学们下课后到室外散步，观察绿色树木和青草，以及卫生的监督检查。

其次，我们将组织全体教师学习“防近方案”，并明确各岗位的职责。每学期，在第二周之前，组织全体教师学习“防近方案”以及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》。同时，对于重视培养学生正确的读写姿势和注意保护学生视力的教师，将给予奖励。我们还将对视力下降的班级进行评定，视力提高的班主任将获得奖励，视力下降的班级将不能评为“文明班”。

另外，我们将建立宣传教育制度，以增强学生的自我保护能力。通过卫生课、黑板报和定期的防治近视眼的讲座，对各年级学生进行教育。每期开学的第一周将定为“防近宣传周”，每星期有一次学校广播时间用于宣传“防近”知识。此外，每月出版一次卫生黑板报，要有“防近”角，每学期还将进行一次防近讲座。此外，每次的家长会和期末工作也将涉及“防近”内容。

为了及时发现学生的视力问题，我们将实行视力检查制度。每季度全校将进行一次视力检查，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视发病率和患病率。此外，我们还将实施眼保健操的检查评比制度，要求全校学生每天上午第二节课和下午第一节课进行眼保健操，班级需要记录操练情况，作为评定“文明班”的一项内容。同时，授课老师也要在操练过程中进行巡视，确保学生按准穴位进行操练。

为了提高学生的体质，我们将采取措施减轻学生的学习负担。保证学生有足够的课间休息时间，教师要按时下课，不拖堂。严格控制学生的课外作业量，确保质量。各年级的课外作业时间也有明确规定。此外，我们还将减少测验和考试次数，取消期中考试，每个学科每学期只进行一次测验。

为了培养学生良好的用眼卫生习惯，我们将加强相关教育。要求全体教师贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生的执行情况。课间要求学生到室外活动或远眺，避免长时间的读书、看报和电视。教育学生保持充足的睡眠时间和午睡时间。此外，我们还将加强对学生看电视时间的控制，要求学生除了周末的晚上外，其他晚上一般不看电视，中午也不准看电视。

为了提高学生的健康意识，我们将上好健康教育课。全校将统一订购健康教育课本，并要求各班每月上两节健康课。教师要编写教案，加强与各科的横向联系，注重实践指导，并进行效果检查。

最后，我们将把“防近”列入评定“三好学生”的条件。视力下降的学生将不能评为“三好”学生。

通过以上措施的实施，我们将全面推进中小学生近视眼防治工作，保护学生的视力，促进学生的全面发展。

开展预防近视宣传活动3

教学目的：

1. 理解眼球的结构、功能和视觉的形成。

2. 使学生掌握近视眼发生的原理、原因、发展过程及预防措施。

3. 提高学生保护视力的积极性。