活动目标：

1、通过本次活动，使学生认识到“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，并能够有效地预防近视。

2、通过本次活动，提高学生的探究能力、社会调查能力以及动手实践能力。

3、通过本次活动，培养学生良好的用眼卫生习惯，让他们懂得保护视力的重要性，并营造科学用眼的环境。

活动重难点：

掌握保护视力的方法，理解保护视力的重要性。

活动过程：

目标：

学生能够提出关于眼睛的问题，并能够对这些问题进行筛选、归纳成研究的子课题。

指导要点：

1、鼓励学生自主搜集有关保护眼睛的资料，引导他们对保护眼睛产生兴趣与疑问，激发他们的探究欲望。

2、指导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解，引导他们从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确立可研究的子课题，如“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等。

3、指导学生根据自身的特长和兴趣成立活动小组。

4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。

在活动的过程中，学生将通过收集资料、进行调查、进行实验等方式，深入了解近视的原因以及如何保护眼睛。他们还可以将所学知识与身边的人分享，提高他们的社交能力。通过这个活动，学生将不仅学到科学知识，还培养了合作、沟通和解决问题的能力。最终，他们将掌握保护视力的方法，并明白保护视力对他们的未来发展有着重要的意义。

预防近视的活动方案10

为了认真贯彻落实教育部关于中小学生校园体育活动和近视眼防控工作的规定，以及延吉市教育局推广爱眼体操和校园阳光体育活动的通知精神，我们制定了“爱眼护眼、健康成长”活动方案，旨在全面保护学生的视力，有效控制视力不良的新发率，树立爱眼和护眼的意识。

活动主题为“爱眼护眼、健康成长”，活动时间为4月至6月。

活动步骤分为三个阶段。

第一阶段是宣传阶段，计划于4月进行。我们将通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因以及对青少年的危害。此外，我们还将利用间操时间和校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，并由校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。

第二阶段是行为巩固阶段，计划于5月进行。我们将利用间操时间和校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的学习视频，并由班主任对本班学生进行爱眼体操的培训。同时，校医将监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。此外，各班还将由班主任组织，利用队会课的时间开展以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

第三阶段是活动反馈阶段，计划于6月进行。我们将在全校范围内举行一次“爱眼体操”比赛，以激励学生积极参与。此外，各班主任还将组织学生将“爱眼护眼”的实践和体验的收获整理起来。其中，1-2年级以图画形式展示，3-4年级以日记感想展示，5-6年级以报告和手抄报形式展示。每班将挑选出5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

通过这一系列活动，我们希望能够引起学生们对视力保护的重视，提高他们的爱眼护眼意识，促进他们健康成长。同时，我们也希望能够有效控制视力不良的新发率，为学生提供良好的学习和成长环境。

预防近视的活动方案11

一、活动背景：

近年来，越来越多的青少年学生开始戴眼镜。这主要是因为学习压力增加，他们长时间坐在书桌前，眼睛长期处于疲劳状态。此外，不良的用眼习惯也是导致眼镜使用增加的主要原因，例如长时间盯着电脑、电视或手机屏幕，眼睛得不到休息。随着时间的推移，戴眼镜的学生人数不断增加，而且他们的眼镜度数也在逐年升高。这说明同学们的用眼习惯不好，而且没有很好地保护自己的眼睛。因此，为了促进同学们对眼睛保健知识的了解，增强对用眼习惯的重视，从而保护自己的眼睛，我们特别策划了“爱护眼睛，守住光明”主题活动。

二、活动目的：

本次活动旨在提高同学们对眼睛保健的意识，增强对用眼习惯的重视，培养良好的用眼习惯，以保护自己的眼睛健康。

三、活动参与者：

本次活动面向全体师生以及社会部分群众。

四、活动时间与地点：

活动将于20__年_月_日在学校大门口举行。

五、活动过程：

1、活动主题为“爱护眼睛，守住光明”，这是本次“爱眼日”活动的主要内容。

2、在活动中，我们将进行爱眼宣传活动，制作宣传版和发放宣传单，以向同学们传达保护眼睛的重要性。

3、活动现场还将举办用眼知识讲座，通过专家讲解，向同学们普及眼睛保健知识，提醒大家要注意用眼卫生，避免近视等眼部问题的发生。

通过这次活动，我们希望能够唤起同学们对眼睛健康的重视，增强他们的用眼保健意识，从而保护好自己的眼睛，享受健康的视力。希望同学们能够积极参与本次活动，共同守护自己的光明。

预防近视的活动方案12

一、主题班会设计背景

近视眼的学生人数在班级中逐渐增多。