说一说：看了这些图片，你有什么感受?

据医务室统计，我校1到5年级学生的视力情况非常不理想，下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎

听了赵医生的介绍，你有什么想说的?

主持人小结：我们目前的视力情况如此糟糕，那么我们应该从哪几方面做，来保护我们的视力呢?

6、知道怎样保护视力。

(学生各抒己见)

刚才同学们说得很积极，现在让我们再系统地来归纳一下吧。(多种形式读)

a、教室内采光要好，上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后，窗帘及时拉开或开电灯，保证足够的光线；如遇阳光刺眼的天气，窗帘拉上，并夹上夹子，避免风吹等。

b、课桌椅的要求和规格：桌子和椅子的比例要协调，不能太高，也不能太低。

c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌

d、要注意不能长时间用眼，半小时后眼睛要休息休息，如：望远，看看绿色等。

e、从饮食上讲，要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等，它们含有丰富的蛋白质；含有维生素A的食物也对眼睛有益，如：各种动物的肝脏.而植物性的食物，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的.橘子、杏子、柿子等。除此之外，多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。

f、每天认真做眼保健操。

g、积极参加体育锻炼。

主持人小结：同学们，希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里，并且在平时时刻提醒自己尽量做到，同时帮助班里的同学、同桌一起改正，用我们的实际行动来保护我们的眼睛，让我们的心灵之窗更加明亮吧。

接下来，请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”

我们也来读一读吧。(全班齐读，有节奏的)

7、班主任总结：

同学们，在这堂班会课中，我看到每个人都很投入，积极发言，我真为你们高兴。通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻铭记爱护自己的眼睛，从实际行动出发，爱自己。最后，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、健康的眼睛。

最新预防近视主题宣传活动策划4

一、活动背景：

当前，越来越多的青少年学生需要佩戴眼镜。一方面，学习压力不断增大，长时间坐在书桌前，眼睛长期处于疲劳状态；另一方面，最主要的原因是使用眼睛的习惯不良，许多同学长时间盯着电脑、电视机，眼睛得不到休息，还有看书、看手机的姿势不正确等等。一旦戴上眼镜，无论是在运动还是其他情况下，都会带来很多不便之处。然而，现在戴眼镜的学生人数仍在逐年增加，而且戴眼镜的度数也在不断升高，这说明同学们的用眼习惯不良，没有很好地保护自己的眼睛。因此，为了促进同学们对眼睛相关知识的了解，增强对用眼习惯的重视，达到保护自己眼睛的目的，特地在全校策划了“爱护眼睛，守住光明”主题活动。

二、活动目的：

通过本次活动，旨在促进同学们对眼睛知识的了解，增强对用眼习惯的重视，保护同学们的眼睛健康。同时，了解今年6月6日举行的第_个爱眼日的主题。

三、活动参与者：

本次活动邀请全体师生以及部分社会群众参加。

四、活动时间与地点：

本次活动将于今年6月6日在学校大门口举行。

五、活动过程：

1、本次活动主题为“爱护眼睛，守住光明”；

2、将进行“爱护眼睛，守住光明”的宣传活动，制作宣传版和发放宣传单；

3、现场将进行有关用眼知识的讲座。

最新预防近视主题宣传活动策划5

视力低下是青少年学生的常见病和多发病。在我校近年来的健康体检中发现，高一和高二的学生中，有1830人患有视力低下，发病率为88.15%。其中，1379人患有明显的视力低下（4.5以下），发病率为66.42%。近视已经成为中小学生身心健康的一个重大问题，也引起了社会的高度关注。

近视的发生原因除了遗传因素外，还包括学生缺乏关于近视危害和预防的相关知识，没有养成良好的用眼习惯和规范的眼保健操动作，用眼环境不合理（如光线、座椅高度等），以及体制和营养习惯等因素。因此，家庭和学校的督导和支持非常重要。为了有效防控近视，我们学校将从以上原因入手，全面改善学生的用眼环境和用眼习惯，有效保护学生的视力健康。

首先，我们将提高近视防治知识的普及水平。我们将通过各种形式向家长、教师和学生普及有关用眼健康的知识和理论。例如，在健康课、广播、宣传栏和体育课等途径上宣传科学用眼知识，并开展爱眼主题班会。每个年级可以利用黑板报、电子白板展示或播放爱眼主题的资料和视频，组织一次“爱眼护眼”主题活动，形式不限。另外，我们还邀请医院专家为全体师生进行一次“青少年护眼”专题培训，包括眼保健操的规范动作分解。同时，我们也会组织班主任老师进行一次“关注细节”的爱眼研讨活动，并通过家长会、家长开放日和告家长书等形式，组织面向家长的爱眼护眼科普活动。

其次，我们将改善教学卫生条件。我们将定期监测教室环境，确保符合相关标准。按照《课桌椅功能尺寸》（GB/T3976-20__）标准，根据每个学生的身高调整桌椅高度。我们还会邀请卫生监督局监测教学卫生情况，并根据监测结果及时整改，确保达到卫生标准。此外，我们还会按照学校卫生标准，每月定期检查教室课桌椅的排列，并每月调整一次学生的座位。

另外，我们也将着重培养学生良好的用眼习惯。通过家校共同努力，督促学生养成良好的用眼习惯。我们会合理安排学生的作业量，减轻学生的学习负担，使学生用眼的负担适当。家长和学校也会共同督促学生注意看书写字的姿势，养成良好的用眼习惯。教师会随堂提醒和纠正学生的不良坐姿。我们还会广泛开展课外活动，保证学生每天有1小时的体育活动时间。同时，我们也会按照动静结合、近视与原始交替的原则安排课程与活动。每个班级会由受训的老师集中讲解眼保健操的规范分解动作，并给予个别指导。每天上下午都会进行眼保健操活动，由老师负责监督检查，检查结果将作为各班每周评优的依据。此外，我们还会组织一次全校眼保健操比赛，以增加学生对眼保健操的重视和参与度。

最后，我们将加强制度建设，规范管理“防近”工作。我们会加强学校相关制度的建设，为学生良好用眼习惯的养成营造支持性的环境。我们会制定科学的作息制度，减轻学生的用眼负担。另外，我们还会建立视力定期检测制度，每学期由体检医院对学生视力进行检测，并提供个人反馈和人群统计分析，以提出针对性的改进措施。我们也建议学校食堂每天配备富含维生素A的食物和水果，以提供学生所需的营养。

通过以上措施，我们相信可以有效预防和控制学生的近视问题，保护他们的视力健康。同时，我们也希望家长和学校共同努力，共同关注学生的视力健康，为他们提供一个良好的用眼环境和养成良好的用眼习惯的机会。