成员：各班班主任中层领导、年级组长

二、明确职责，建立健全规章制度

学校的近视防控工作需要全员参与并成为常规活动。校长室负责制定工作实施方案，后勤服务部门负责卫生条件改善工作；教导处负责指导和监督学生减负工作以及教师培训任务；德育处负责家校社区联系、宣教和评议等工作，并组织深入有效的防近活动；各年级组长要引导和监督全体班主任落实防近各项措施；各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机，深入做好防近工作。学校还要制定科学规范的学生在校作息制度，严格落实眼保健操制度，建立视力定期监测制度，坚持学生每天一小时体育锻炼制度，并将防近工作纳入教师考评和班级考评的范畴。

三、宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯

1.德育处将防近宣教工作纳入学年德育工作计划，有计划地开展宣传教育，每月举行一次以防近爱眼为主题的班会。

2.通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通、班队课、卫生课、开学典礼等多种途径广泛开展防近知识宣教活动。每学期进行一次防近知识广播。

3.利用全国爱眼日等节日活动，开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。

4.充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对防近工作的重视程度，并加强方法指导。每学期的家长会上要涉及防近内容。

5.及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势，重视眼保健操的指导和监管，随时矫正学生做眼保健操的错误动作，力求学生按照准确的穴位进行，确保质量。

四、落实减负，保证眼睛得到充分休息

1.严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神，严控作业量和练习资料，确保学生每天在校上课时间不超过六小时，并保证每天睡眠不少于10小时，作业量适当。

2.改进教学方法，提高教学质量，做到不拖堂，确保学生有足够的课间休息时间。严格执行课程计划，不占用学生自习课，不随意补课。

3.坚持学生每天一小时体育锻炼制度，上好体育课，积极开展大课间活动，确保适当的活动量。

4.学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，使用电子产品的教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。

五、改善条件，营造良好的视觉环境

1.教室内要布置美观大方、整洁明亮。

2.密切关注教室的采光情况，确保符合国家相关卫生标准。

3.合理安排学生座位，课桌椅的高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上的距离。

4.定期检查视力，每学年不少于2次，并及时将检查情况通知学生和家长。

5.指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼的时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。

近视预防爱护眼睛活动方案11

教学目标：

1、通过了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，预防眼病。

2、让学生意识到爱护自己眼睛的重要性。

3、掌握保护眼睛的基本方法。

教学准备：

1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级学生视力进行事先了解。

3、准备若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看东西模糊。

4、准备挂图《眼睛生病了》。

教学过程：

1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。

2、出示挂图《眼睛生病了》，教师提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？

3、进行讨论：眼睛为什么会生病？教师总结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛长时间看书、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。

4、请几名学生带上涂有油脂的眼镜，让他们体验视力不好的痛苦。

5、学生集体讨论：怎样才能保护眼睛的视力呢？

教师总结：在看电视时，距离要离电视机有2米以上的距离，看电视时间不能超过2小时，要适当让眼睛休息；看书时要保持正确的坐姿，不能趴着、仰着看书，看书时间过长，要让眼睛休息、向远处看、看绿色的植物；不能在太强、太弱的光线下看书；写字时要注意保持一定的距离；多吃胡萝卜，胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处；小朋友的毛巾、脸盆等要与父母隔开使用，并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以使用眼药水等进行治疗。

6、保护明亮的眼睛。教师请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势（教唱眼保健操）。

7、教学延伸：教师带领学生去户外观察事物，引导幼儿说说都看见了什么？自己看到最远的东西是什么？最喜欢的东西是什么？让学生深刻体会到眼睛的重要性。

近视预防爱护眼睛活动方案12