活动准备

小镜子、图片若干。

活动过程

一、开始环节。

教师说谜语，幼儿猜一猜，从而引出眼睛的话题。

二、基本环节。

1、小朋友照照小镜子，然后说说眼睛的作用。(能看到东西，能表达感情等)

2、小朋友蒙眼走路，体验没有眼睛的痛苦。

3、适时教育小朋友学会帮助盲人。

4、听故事《小猫的眼睛》。

5、小朋友出主意帮帮生眼病的小猫。

6、看图片，判断小朋友做得对不对。

三、结束环节。

读儿歌，理解并学会保护眼睛的方法。

四、延伸环节。

让小朋友在爸爸妈妈的帮助下学会做“眼保健操”。

设计背景：

在中班的幼儿中，他们的年龄相对较小，只知道自由自在地玩耍和游戏，并不了解生活中的一些常识。然而，眼睛的健康与孩子的一生息息相关。因此，让孩子从小学会保护眼睛，养成良好的卫生习惯，将给他们终生的受益。

活动目标：

1、让幼儿了解眼睛的功能，认识到眼睛在我们的生活中的重要性。

2、使幼儿初步掌握保护眼睛的方法。

3、培养幼儿同情和尊重盲人的意识，并激发他们帮助盲人的愿望。

重点难点：

教学重点：保护眼睛的方法。

教学难点：理解和记忆保护眼睛的方法。

活动准备：

准备一些小镜子和一些相关的图片。

活动过程：

一、开始环节

教师可以用谜语引出眼睛的话题，让幼儿猜一猜，以吸引他们的注意。

二、基本环节

1、让小朋友照照小镜子，然后告诉大家眼睛的作用（可以看到东西，可以表达感情等）。

2、让小朋友蒙上眼睛走路，让他们体验一下没有眼睛的痛苦。

3、适时教育小朋友学会帮助盲人，让他们意识到盲人需要我们的帮助和尊重。

4、听故事《小猫的眼睛》，通过故事让幼儿了解到眼睛对于动物的重要性。

5、让小朋友出主意帮助生病的小猫，通过思考和讨论，让他们体会到保护眼睛的重要性。

6、看一些图片，让小朋友判断他们在保护眼睛方面做得对不对。

三、结束环节

读一首儿歌，让幼儿理解并学会保护眼睛的方法。

四、延伸环节