根据学生已有的基础和课标的规定，我将本节课的学习目标制定为以下几个方面：

1、知识目标：

认识近视的危害，学习有关预防近视、保护眼睛的知识和方法。

2、能力目标：

(1)在调查全班同学的视力活动中，初步学会自查视力;

(2)学会眼保健操的正确做法，了解保护眼睛的相关知识和方法;

(3)在收集资料活动中，提高学生收集、处理信息的能力;

(4)在调查、采访活动中，培养学生与人交往和语言表达能力。

3、情感态度与价值观：

通过活动，树立学生爱护眼睛的意识，养成爱护眼睛的良好习惯，激发学生珍爱生命热爱生活的情感。

四、教学重点、难点

1、学习有关预防近视、保护眼睛的方法。

2、认识眼睛结构，了解视像原理。

五、说教法和学法：

这是一节活动课，所以我完全放手交给学生，通过观察、调查、访问、整理、研究、展示这样一个过程，激起了探究的兴趣，激发了探究的欲望。每个学生都全身心地参与，从而拥有了自由的所见、所闻、所思、所感、所得，真正成为了学习的主人。

六、教学过程

下面我来说一下我的设计：

(一)谈话导入，回忆活动内容：

小组长介绍自己组的活动内容以及小组的人员组成情况，这样可以让全班同学回忆上节课确定的活动内容。

(二)分小组展示活动成果

因为五个活动内容是环环紧扣的，所以汇报的时候让大家根据

刚才小组依次汇报。

1、第一活动内容：认识我们的眼睛

这一小组分两个部分完成。首先两个同学拿着眼

睛的模型介绍眼睛的结构，之后让同桌拿出小镜子互相指认刚才说到的部分。这样可以让每个学生都参与其中，使大家都掌握眼睛的结构。

然后播放第一小组的采访录像，使学生了解如果我们不好好地保护我们的眼睛，就会使眼睛的某些功能减退导致视力出现近视、远视等缺陷。

2、第二活动内容：了解我们的视力

(1)出示全班测量统计图

(2)统计全班近视人数

(3)汇报近视原因

3、第三活动内容：近视带来的不便

第三小组以小品的形式汇报近视带来的不便，从学生的生活实际出发，让学生感同身受，从而引起学生的共鸣，意识到要保护自己的视力。

4、第四活动内容：预防近视小常识

(1)播放动画片

(2)两个学生表演保护眼睛拍手歌

(3)学生用ppt告诉大家吃什么食物可以预防近视

(4)出示错误的做眼保健操的动画片

5、第五活动内容：爱眼宣传我能行

(1)展示爱眼宣传小报

(2)歌曲《保护我们的眼睛》