课件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音乐，各种蔬菜水果图片。

活动过程

一、游戏：《我的朋友在哪里》，激发儿童思考眼睛的重要性。

1、游戏规则：请一位儿童说说自己的朋友是谁，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看还能不能轻松地找到自己的朋友。

2、老师提问，引发儿童思考并总结。

(1)、当眼睛被蒙上看不见的时候，你还能一下就找到自己的朋友吗?为什么?

(2)、眼睛看不见的时候心里是什么感觉?害怕吗?你还敢像以前一样跑步吗?从而让儿童知道眼睛的重要性。

二、故事《眼睛生病了》

1、播放课件：故事讲述了小女孩可可是个不听话的小朋友，她有很多不好的习惯，喜欢在走路的时候看漫画书，也喜欢躺着、趴着看书，特别喜欢看动画片，玩电脑，而且总是盯着看很久都不休息，最后眼睛发红，而且看不清东西了，到医院一检查，医生说她的眼睛由于长期的用眼不当生病了，成了近视眼，可可不得不戴上一副眼镜，眼镜戴起来很不方便，但可可没办法，做什么事都必须戴上眼镜了。

2、老师提问启发儿童思考可可的眼睛为什么会生病等等，让孩子们分组可可哪些地方做得不对，你是怎么做的，保护眼睛我们应该怎么做。

三、食物分类：哪些食物吃了对眼睛有好处。

老师逐一出示食物图片，请儿童说说每种食物对眼睛有无好处，并对有无好处的食物进行分类，让孩子明白为了让自己眼睛变得更明亮，我们还可以通过多吃蔬菜水果来达到目的。

四、做一做：亮亮眼睛操。

老师指导儿童一起做眼保健操。

教学反思

通过本次活动的学习，激发了儿童对自己眼睛的关注，大部分孩子能熟练地掌握保护眼睛的各种方法，基本达到了教学目标。

在教学过程中，我通过游戏和故事讲述，来引起儿童对眼睛的重视，并通过分组讨论，让儿童根据自己的生活经验做出判断，再通过老师的引导来掌握正确的方法，这让儿童对教学内容更加深刻。