4、发展幼儿的观察力和想象力。

5、激发幼儿对科学实验的兴趣和乐趣。

活动准备：

准备了4张自编故事图片。

活动过程：

一、猜一猜——引入讨论眼睛的话题，介绍眼睛的作用。

老师：今天我给大家带来一个谜语，让我们来猜一个我们身上的器官：“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。”猜出是什么了吗？

学生：是眼睛！

老师：很好，眼睛有什么作用？

学生：眼睛可以让我们看见美丽的世界。

老师：除了人类，动物也有眼睛。你们看，小猫咪咪就有一双美丽的大眼睛，但是最近它遇到了一些问题，我们一起去看看发生了什么。

二、听一听——听故事，强调保护眼睛的重要性。

提问：

1、小猫为什么会眼睛疼痛？

2、它后来怎么处理的？

3、如果我们的眼睛不好，会发生什么？（变成近视眼，看不清东西，无法好好阅读）

小结：眼睛是我们的朋友，我们要好好保护它们。那么，有哪些方法可以保护我们的眼睛，预防近视呢？

三、说一说——学习保护视力的方法。

通过展示图片，让幼儿谈一谈这些保护视力的方法。

小结：“二要”——看书、看电视、使用电脑时要保持正确的姿势，保持一定的距离（将胳膊肘撑在桌上，将小臂和手掌伸直，中指可以点到鼻尖或额头，大约距离30厘米）——要定期检查视力，认真做眼保健操。

“二不要”——不要长时间盯着电视、电脑。

——不要在光线过强或过弱、晃动的车厢中阅读或绘画作品（可以通过观察教室的光线强弱来了解哪些部位不适合看书或画画）。

总结：小朋友们，现在我们一起出去看看外面的风景，看看谁可以看得最远。

全国爱眼日活动策划书6

尊敬的各县(市、区)教育局、局直属各学校、市属事业及各民办学校：

我校将于20__年6月6日举办第__个全国“爱眼日”活动。为了贯彻关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神和教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，我们将积极增强儿童青少年爱眼护眼观念和自我保健意识，培养正确用眼习惯，保护视力健康，降低近视发病率。今年的活动主题是“共同呵护好孩子的眼健康，让他们拥有一个光明的未来”，我们将组织我市中小学校和幼儿园开展爱眼护眼视力保护宣传教育活动。现将我市开展20__年全国“爱眼日”活动的相关事项通知如下：

一、 活动主题

共同呵护好孩子的眼健康，让他们拥有一个光明的未来。

二、 活动内容

1. 营造爱眼护眼保护视力的浓厚氛围

学校和幼儿园将利用多种形式积极开展爱眼护眼视力保护宣传教育活动，营造爱眼护眼保护视力的浓厚氛围。学校可以制作主题展板，举办专题讲座，利用学校实时广播、主题班会、演讲、征文、手抄报、条幅、电子屏等多种形式，开展爱眼护眼知识的健康宣教。我们希望通过这些活动，让学生充分认识近视的危害，传播科学矫治屈光不正的知识。幼儿园和小学学校还应注重正确读写姿势的健康知识宣教。重要的是要提高学生们爱眼护眼保护视力的意识，帮助他们养成自觉、主动的爱眼护眼行为习惯。

在“爱眼日”前后，我们将邀请医务人员走进校园，开展健康教育专题讲座和咨询，为学生们解答疑惑，示范眼保健操的规范操作，教会学生们做正确、规范的眼保健操。我们还将督促学生走出教室，多参加户外活动，利用课间、课外活动开展体育锻炼，如跳绳、踢毽、乒乓球等项目。我们还将利用这个机会，对学校的教学卫生设施进行大检查，及时改善学校的教学卫生条件，为学生提供良好的视觉环境。

2. 向家长普及爱眼护眼保护视力健康知识

我们将通过给家长写信的方式，邀请视力防控专家为家长开展视力保护健康讲座，调动家长参与到“爱眼日”活动中来，让他们了解家庭中的科学用眼护眼知识，尽可能给学生提供良好的居家视觉环境，科学合理使用电子产品。我们还将教育家长关注孩子视力健康，一旦发现孩子近视应及时到正规的医疗机构接受规范的检查治疗，进行科学验光配镜。

在开展科学用眼知识宣传教育的同时，学校还要切实减轻学生的学业负担，进一步强化体育课和课外锻炼，加强学校卫生与健康教育工作，强化视力健康管理。

三、 具体要求

1. 各县(市、区)教育局、局直属各学校、市属事业及各民办学校要提高对全国“爱眼日”健康教育工作的认识，各县(市、区)教育局应成立以主管局长任组长的全国“爱眼日”活动领导小组，督促辖区内学校有效开展“爱眼日”活动。学校应成立以校长任组长的全国“爱眼日”活动领导小组，明确责任，确保宣传活动的顺利进行。

2. 各县(市、区)教育局、局直属各学校、市属事业及各民办学校应根据儿童青少年近视防控健康教育核心知识(见附件)，有针对性地开展近视防控知识宣教活动。我们要求每位学生必须掌握儿童青少年近视防控健康教育核心知识(儿童青少年版-20__)，并将宣传考核的相关材料进行存档备查。

3. 各单位要认真组织活动，于6月12日前将此次活动总结、活动照片(至少3张)、宣传材料上报至__市中小学卫生保健站邮箱__。

全国爱眼日活动策划书7