为了加强对这项工作的领导，学校成立了“防近”工作领导小组，领导小组的组成如下：

二、工作原则

1.坚持预防为主原则。我们将把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，我们将采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3.坚持常抓不懈原则。我们将把“防近”工作作为学校日常工作的重要组成部分，按照不同年龄、学段的要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。我们将充分发挥全体教师和家长、社会的作用，建立教师全员参与、学校、家长、社会联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。

三、建章立制，强化保健

学校将制订“防近”工作实施方案和相应的规章制度，以确保“防近”工作深入有效开展。

(一)学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中广泛、深入开展视力保护宣传教育。我们将充分利用校园广播、宣传栏、墙报等多种形式、多渠道，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识。同时，我们积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。

(二)我们将加强指导，培养学生正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要掌握防治近视眼的知识，充分利用时间加强指导，培养学生良好用眼卫生习惯。学生在读写时要保持正确的体位和姿势，做到眼书距离一尺、胸与桌后缘一拳远、手距笔尖一寸，坚持“二要、二不要”。此外，要有节制地看电视。

(三)我们将建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查。建立健全班级、学校“防近”检查制度，每天眼保健操检查结果纳入班级日常考核之中。我们还将合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。每天上午与下午任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。

(四)我们将建立定期视力监测制度，每学期期初和期末对学生的视力进行二次监测，并进行统计分析和公布。我们还将建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长与学校一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。

四、加大投入，优化环境

学校将按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，对新校的教学环境进行全面规划，使新校教室的采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件全面达标。我们将保证教室内所有学生有合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，确保教室黑板无眩光。对不符合规定要求的教室，我们将提出整改方案，并尽快落实整改。

五、落实职责，专项考核

我们校“防近”领导小组将依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，督促有关部门和人员认真履行“防近”工作职责，落实具体的“防近”措施。校长、教导处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，明确各自的职责，并将其纳入各自学校的考核目标之中。

学校将每学期期初对全校学生进行视力监测，作为各班“防近”工作的基础，期末再进行监测，做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理，并将检测结果纳入教师岗位责任制考核。

通过以上方案的实施，我们相信学生的视力保护工作将得到有效的加强，学生近视的发生率将明显下降，为学生的身心健康发展提供良好的保障。

近视防控宣传教育活动方案9

一、工作原则

1.坚持预防为主原则。将重点放在预防工作上，通过实施预防措施，面向全体学生有效预防近视眼的发生，降低近视眼的新发病率。

2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创造良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3.坚持常抓不懈原则。将"防近"工作作为学校日常工作，贯穿教育教学各个环节，坚持常抓不懈，使"防近"工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。发挥全体教师、家长和社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，共同做好学生的"防近"工作。

二、工作措施

(一)加强规章制度建设，规范管理"防近"工作。

1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，明确各有关部门和人员的职责，并将其作为年终考核、班级评优评先的依据，形成学校领导、教师、学生共同重视、共同管理的"防近"工作机制。

2.制定科学规范的学生在校作息制度。按照学生学习和生活规律，合理安排每周的课程和作息时间，保证学生每天有充足的睡眠时间。

3.减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，严格控制考试的科目和次数，限制课外作业量。

4.建立眼保健操制度。每天安排两次眼保健操时间，确保学生认真做好眼保健操。

5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，及时调整学生的座位和课桌椅高度。

6.建立视力定期监测制度。每学期对学生的视力进行两次监测，对有视力问题的学生进行分档管理，并实施相关的"防近"措施。

7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保证学生每天参加一小时的体育活动。

(二)开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。

1.广泛开展视力保护宣传教育，提高师生和家长的视力保护意识。通过各种形式的宣传，普及科学用眼和预防近视的知识。

2.定期开展视力保护宣传活动，培养学生爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯。

3.在课堂教学中培养学生良好的用眼卫生习惯，纠正不良的读写姿势，鼓励学生到室外活动或远眺。

4.向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼时间。

5.利用全国爱眼日等机会开展视力保护宣传活动，扩大宣传的效果。

(三)积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。