2、9月17日,班主任向全校师生宣传预防近视知识,介绍学校护眼工作。通过讲解和展示,让师生们了解近视的危害,并提醒大家要注意眼睛的健康。
(二)活动实施阶段(在行动中内化)
1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动,学一学“预防近视”知识。在校园的显眼位置,设置爱眼护眼的主题板报,展示近视的原因、预防方法等知识,让同学们能够通过观看板报来增加对眼睛健康的关注。
2、开一次“预防近视”主题队会。通过召开队会,组织同学们共同讨论近视的成因和预防方法,提醒大家要注意用眼卫生,养成良好的用眼习惯。
3、出一期“预防近视”主题板报。鼓励同学们积极参与,通过绘制插图、撰写文章等形式,展示自己对预防近视的理解和建议。
4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课前,组织全校师生进行眼操活动,要求大家正确执行眼操动作,确保每个人都能够参与进来。学校领导小组将定期抽测,以确保眼操的质量和效果。
五、活动总结:
通过本次活动,同学们更加深入了解了爱眼、护眼的重要性。他们学到了预防近视的知识和方法,并在日常生活中注重保护眼睛健康。同时,通过参与各种活动,同学们增强了团队合作意识和责任感。我们相信,通过这次爱眼护眼活动,同学们会更加重视自己的眼睛健康,从而为自己的未来打下坚实的基础。
近视防控主题活动方案4
为了认真贯彻落实关于儿童青少年近视连续做出的重要批示精神,按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求,我校将近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。根据我校实际情况,特制定以下预防措施:
一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。
1、保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。
2、每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。
3、为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。
4、学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到:
1、培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2、教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。
3、教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。
1、各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。
2、保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。
3、班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
4、学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。
5、学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。
四、加强体育锻炼,增强体制。
体育与健康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动,扎实做好“一课两操”(体育课、大课间操、眼保健操)。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。
五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识。
1、利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。
2、组织好“爱眼周”专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。
3、向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。
六、做好视力监测,关注重点群体。
继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。
近视防控主题活动方案5
一、工作目标
到20__年,我们的目标是在20__年的基础上每年降低0.5个百分点以上,实现全县儿童青少年总体近视率的降低。到20__年,我们希望实现全县儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升。具体来说,我们希望6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标率达25%以上。
二、工作措施
(一)落实条件保障
1.我们将严格落实教室、宿舍、图书馆等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备。同时,我们也要确保教材、考试试卷等用品的卫生标准达到100%。此外,我们还要优化布局,消除“大班额”现象。根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。