3、我们的眼睛有哪些作用呢？（指名说）

（三）了解各种眼睛疾病及预防近视的方法

1、日常生活中，眼睛的作用真的很重要！如果我们不注意眼部卫生，眼睛就会生病，那么你知道有哪些眼睛疾病吗？（指名说）学生的主要任务是学习，而学习需要用眼睛，如果我们不注意眼部卫生，久而久之就容易患上近视。那么我们应该如何保护视力，预防近视呢？（小组讨论后指名说）

2、教师总结：预防近视需要注意哪几点呢？展示课件（指名读）

3、指导学生正确的阅读和写字姿势。

4、保护视力的一个重要方面是做好眼部保健操，谁愿意上台给大家演示正确的眼部保健操？（指名上台演示）同学们一起做，教师纠正。

5、展示作业，指名读出作业要求。

（1）说说保护视力、预防近视需要注意哪几个方面？（指名说）看谁说得多。

（2）想一想，你是怎样保护视力的？指名说说自己平时是怎么做的。

（四）课外拓展：

展示课件，学生自由阅读：青少年如何预防近视？

（1）学习了这一课你有哪些收获？指名说。

（2）通过这一课的学习同学们的收获真的很多，我们可以在班级内开展“争光眼睛健康小标兵”的活动，希望每一个同学都能从一点一滴的小事做起，保护好自己的眼睛。

2024近视防控宣传月活动工作方案7

一、活动背景：

近视问题在中国青少年中越来越严重。根据20__年发布的一项权威调查显示，我国青少年近视发病率高达x%，占世界近视患者总数的x%。这一数字远高于我国占世界人口总数x%的比例，引起了人们的关注。为了提高大家对眼睛保健的意识，我们迫切需要行动。

二、活动目的：

眼睛是人类获取信息、与外界沟通的重要媒介，也是心灵的窗口。为了增加大家对眼睛保健的知识，加强爱眼的意识，提高学生的健康素质，我们举办这次活动。

三、活动主题：

爱眼、护眼，远离眼盲

四、活动对象：

全院师生

五、活动时间：

20__年6月6日中午、下午

六、活动地点：

第一食堂正门

七、主办单位：

院团委

八、协办单位：

院志愿者服务队

九、活动准备：

1、x月中旬，记者部与秘书部准备一份关于眼睛卫生、眼睛保健等方面的调查问卷，并申请打印__份，分发给各部门进行问卷调查;

2、x月底，宣传部查询相关爱眼、护眼知识，并在x月x日前申请打印(__份)；

3、x月，公关部联系市区的眼镜店，寻求赞助，包括提供洗眼镜设备、宣传横幅，并要求提供清洗眼镜的培训;

4、x月，公关部联系技能部，抽调一些人员去赞助商家接受相关培训;

5、__月__日，宣传部完成一版关于6.6日爱眼日志愿者活动的相关板报或海报。

十、活动开展：

1、6月5日下午，从各部门抽调2人，在两个食堂附近发放宣传资料__份;

2、6月5日中午，宣传部展出6.6爱眼日活动板报，介绍如何爱眼、护眼等知识;

3、6月6日中午、下午，技能部和其他部门的人员协助赞助商家在食堂附近设点，提供免费清洗和维修眼镜的服务，并悬挂宣传横幅;