（二）强化近视干预

1.推进健康教育。我们要加强学校健康教育主阵地的建设，让学校、家庭、学生和整个社会都重视近视的防控工作。我们要积极宣传、解读、落实综合防控儿童青少年近视实施方案，重视近视防控的科普宣传，组织开展全国爱眼日等爱眼护眼活动，利用媒体和宣传平台广泛开展宣传教育，营造良好的氛围。

2.减轻学业负担。我们要切实落实教育部等九个部门印发的中小学减负措施，小学一二年级不留书面作业，三至六年级减少机械、重复训练的书面家庭作业，确保中小学生有充足的睡眠时间。我们要控制考试次数，小学一二年级每学期不超过1次，其他年级不超过2次，严禁以成绩作为选拔和排名的依据。

3.加强体育锻炼。我们要严格落实国家体育与健康课程标准，确保中小学生在校时每天有1小时以上的体育活动时间，小学一二年级体育课每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，高中阶段每周2课时。我们要规范开展眼保健操，实施学生体育家庭作业制度，加强体育与健康教师队伍建设，完善学校体育、健康教育场地设施，深化学校体育与健康教学改革，推进校园体育项目建设，落实学校健康教育的内容和要求。

4.实施家校联动。我们要加强宣传教育，提升家庭近视防控的知识和意识，倡导家长增加陪伴孩子的时间，科学合理使用电子产品，养成良好的学习和用眼卫生习惯。

（三）提升服务水平

1.加强机构建设。我们要认真落实近视防治指南等诊疗规范，提高眼健康服务的能力。我们要加强近视防控机构的建设，加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室的建设，开展儿童青少年近视危险因素的监测和防控科学研究，提供技术指导和推动学校近视防控工作。

2.建立健康档案。我们要确保0-6岁儿童每年都进行眼保健操和视力检查，覆盖率达到90%以上。我们还要充分利用信息系统，为儿童青少年建立视力的电子档案，并及时转移给相关部门。我们要开展近视防控的大数据监测，指导科学防控近视。

3.加强市场监管。我们要加大对近视防控行业的卫生健康和市场监管力度，对眼科医疗服务行为进行监管，严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。我们要坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。

（四）严格评议考核

我们要将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校的工作考核中，严禁片面以考试成绩和升学率来评估学校。我们要将视力健康教育纳入学校的素质教育中，将儿童青少年的身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系中，每年进行评议考核，并向社会公布结果。

三、部门职责

教科局：推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系，不断完善学校体育场地设施，加快体育与健康师资队伍建设，深化学校体育、健康教育教学改革，积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设，并按照标准和要求强化人员和设备的配备。

卫体局：加强眼科医生和眼保健医生的培训，提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置的能力。加强视光师的培养，确保我们县有合格的视光专业人员提供规范的服务，并根据儿童青少年近视的情况，选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施，持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导和支持社会力量开展儿童青少年体育活动，有针对性地开展体育赛事，吸引儿童青少年广泛参加体育运动。

财政局：合理安排投入，积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。

人社局：会同教育科技局和卫体局，完善中小学校医、保健教师和健康教育教师的职称评审制度。

市场监管局：严格监管验光配镜行业，加强眼视光产品和计量监管，整顿配镜行业秩序。加强广告监管，依法查处虚假违法近视防控产品广告。

文旅局：加强对网络游戏出版运营企业的监督管理，引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物，对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。

融媒体中心：充分发挥广播电视、网络、新媒体等的作用，利用公益广告等形式，多层次、多角度宣传推广近视防治知识，引导社会各界共同关注并参与儿童青少年近视的防控工作。

四、保障措施

县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定，各相关部门负责具体落实，全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系，进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。

2024近视防控宣传月活动工作方案10

一、活动主题

关注眼睛健康，重视眼睛护理

二、活动背景

眼睛是人类最宝贵的感官器官，也是心灵的窗户。没有眼睛，我们将无法看到世界的美丽和多彩。然而，随着科技和生活水平的提高，越来越多的人开始戴眼镜。据数据显示，中国的学生近视病发病率在全球排名中从20xx年的第四位上升到第二位，仅次于“近视之都”日本。最近的调查显示，中国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，大学生高达76.74%。这些数据表明中国的近视问题日益严重，需要全社会共同关注和采取措施。

三、活动目的

1、增强学生对近视病的了解和认识，激发保护眼睛的意识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯，从自己做起，从现在做起，同时也关心他人的眼睛健康，宣传保护眼睛的方法，共同关心心灵的窗户。

四、活动过程

在活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视问题的宣传，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1、召开第__个“爱眼日”宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。

2、举行第_个“爱眼日”启动仪式，进行一次全校学生的倡议。

3、举办一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”。

4、表彰在保护眼睛方面有突出贡献的个人（公布大奖赛名单和每班一个“爱眼小卫士”名单）。

5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”。

6、活动反馈阶段：

（1）保健教师于6月底对全校“爱眼日”活动情况进行总结。

（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践和体验进行整理。

2024近视防控宣传月活动工作方案11