4、初步了解健康的小常识。

5、培养幼儿良好的卫生习惯。

教学重点、难点：

我们将重点放在对幼儿日常用眼的规范上，让幼儿了解在日常生活中，正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。

活动准备：

我们准备了笔和课本。

活动过程：

1、眼睛离书桌过近会导致近视。

2、用脏手揉眼睛会让眼睛感到疼痛。

3、沙子进眼睛时，应该寻求大人的帮助。

4、正确的用眼方法能够让眼睛保持健康和漂亮。

5、让幼儿演示不正确的写字方法，让他们了解这样做会导致眼睛疲劳和视力模糊。

6、小朋友要注意勤洗手，不要用脏手揉眼睛。

教学反思：

由于眼睛是身体的重要部位，我们无法让幼儿亲身体验眼睛疼痛的感觉。因此，有些幼儿可能对这次活动的记忆不太深刻。为了弥补这一点，我将在日常生活中特别注意规范他们的用眼卫生，并努力让幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。

近视防控宣传月活动主题5

主题班会设计背景：

近年来，班内的学生近视眼的人数越来越多。另外，初中九年级学生不再像七八年级学生那样听话，做眼保健操时调皮学生常不好好做，不少学生的读写姿势不正确。

班会目标：

1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。

2、引导学生正确对待眼保健操。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

课前准备：班内学生做眼保健操的小录像。

班会过程：

一、游戏导课：

1、小游戏：“蒙眼走直线”。

游戏玩法：

请几位同学来教室前面，比赛走直线，看谁走的最直最快。

再把几位同学的眼睛蒙起来，再比一次看谁还能走的最直最快。

2、采访体验者。请说说自己两次比赛的不同感受。

通过这个游戏，引导学生们了解眼睛对我们的重要性，并引出课班会主题。

导语：同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该爱护呢？

出示班会主题：明亮的眼睛我保护!

二、讨论交流：

1、说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。

学生们讨论自己在生活中的不良习惯。

教师总结：看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛等。

2、怎样保护我们的视力呢？

小组讨论，选代表汇报。

交流并总结：做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。