7、教学延伸：教师带领学生去户外看东西，引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?体会眼睛的重要。

教学目标：

1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，预防眼病。

2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。

3、掌握保护眼睛的基本方法。

教学准备：

1、收集有关眼睛方面的资料，以便给学生提供详细的信息。

2、在课前对班级学生的视力进行了解，以了解他们的眼睛健康状况。

3、准备了一些涂上油脂的眼镜，以让学生体验到视力不好的感觉。

4、挂出了一幅名为《眼睛生病了》的图画，以引起学生的兴趣和注意。

教学过程：

1、课堂开始，同学们可以相互交流自己对眼睛的认识和了解。

2、接着，出示挂图《眼睛生病了》，教师提问：图中的小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?

3、进行讨论，引导学生思考：为什么眼睛会生病呢?教师总结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、长时间看书、过度疲劳地看电视、不正确的坐姿等都会导致眼睛生病。

4、请若干学生戴上涂有油脂的眼镜，让他们亲身体验视力不好的痛苦。这样可以让他们更加深刻地理解保护眼睛的重要性。

5、学生集体讨论：怎样才能保护眼睛的视力呢?

教师总结：在看电视时，应该离电视2米以上的距离，看电视的时间不能超过2小时，要适当让眼睛休息;在看书时，要保持正确的坐姿，不能趴着、仰着看书，看书时间过长，应该让眼睛休息一下，向远处看看，或者看看绿色的植物;不要在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜，因为胡萝卜中含有大量的胡萝卜素，对保护视力非常有好处;小朋友的毛巾、脸盆等要和父母分开使用，并且定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗，以防止相互传染;如果眼睛生病了，可以使用眼药水等进行治疗。

6、为了进一步保护明亮的眼睛，教师请小朋友们集体做一做看书、写字时的正确姿势，同时带领他们做眼保健操，以增强眼睛的健康。

7、教学延伸：教师带领学生去户外观察周围的事物，引导幼儿说说他们看到了什么?自己能看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?通过这样的活动，让学生更加深刻地体会到眼睛的重要性。

2024开展近视防控宣传月活动策划10

设计意图

《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官，对于我们的生活、工作、学习都非常重要。由于幼儿在日常生活中看书、画画、看电视等一些姿势的不正确，严重影响了眼睛的健康。为了让幼儿能了解眼睛，并在此基础上树立正确保护眼睛的意识和方法，我设计了“眼睛的秘密”教学活动。

活动目标

1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称。

2、创编“眼保健操”，体验大胆表达的成功感。

3、懂得保护眼睛的重要性，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。

活动准备

1、每人一面小镜子。

2、眼睛的结构图，对视力有益的食物图片，挂图《眼睛生病了》。

3、每人一副自制的太阳镜。上面贴满胶带：幼儿自制的小老鼠指偶人手一个。

4、经验准备：活动前带幼儿玩《捉迷藏》的游戏。

活动过程

一、黑暗体验，感受眼睛的重要性

幼儿戴上自制的眼镜，体验看不见东西时的感受。认识眼睛在生活中的重要性。

二、初步了解眼睛的功能

1、谈谈眼睛被蒙住的感受。

师：在捉迷藏的时候，眼睛被蒙住你有什么感受？

2、师：我们的眼睛可以看到哪些东西？(拓展幼儿的思维空间)

教师小结：我们的眼睛真了不起，能让我们看到很多很多的东西。可是你们了解自己的眼睛吗？

三、了解眼睛各部分的名称