(一)时间安排

1. 20__年3月为近视防控宣传教育月。

2. 20__年以后，每年春季学期的3月和秋季学期的9月定为近视防控宣传教育月。

(二)具体措施

1. 宣传近视防控知识。

(1)各班级积极开展“科学用眼、预防近视”的主题班会。

(2)各班主任通过班级微信群，向学生家长宣传保护学生视力，推送形象大使陈媛媛的《近视防控十条小法则》。

(3)下发《就预防近视致学生家长的一封信》，有效带动家长主动学习近视的成因和危害，增加健康用眼知识。

(4)各班主任和体育教师组织学生进行眼保健操的教学活动。

2. 坚持眼保健操等护眼措施。

(1)中小学校要严格执行眼保健操流程，每天下午组织全体学生进行一次眼保健操。

(2)教师必须掌握正确的读写姿势，并教会学生正确使用姿势，及时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时，要及时了解其视力情况。

3. 强化户外体育锻炼。

(1)保证体育课和课外锻炼时间。

(2)确保中小学生在校期间每天有至少1小时的体育活动时间，认真落实大课间活动。同时开展好体育社团活动。

(3)各科任教师要根据动静结合、视近与视远交替的原则，在课后有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。

4. 科学合理使用电子产品。

(1)指导学生科学规范使用电子产品，尤其是在儿童青少年眼睛发育期（小学四年级前）尽量减少使用电子产品。

(2)严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要统一保管。

(3)学校教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时间原则上不超过教学总时长的30%，家庭作业原则上采用纸质完成。

5. 切实减轻学生课业负担。

(1)中小学校要严格执行国家课程方案和课程标准，不得随意提高教学难度和加快教学进度。

(2)科学布置家庭作业，小学一、二年级不布置书面作业，三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。

(3)加强对家庭作业内容的设计和研究，提高作业内容质量，强化实践性作业，不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业。

6. 加强视力健康管理。

(1)落实建立健全校领导、班主任、家长代表、学生代表为一体的视力健康管理队伍，明确和细化职责。

(2)将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。

7. 改善用眼环境。

(1)严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备，确保教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光和照明要求。学校教室照明卫生100%达标。

(2)采购符合标准的可调节高度课桌椅和坐姿矫正器，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。

(3)学生座位至少每两周调换一次，每学期根据学生身高进行个性化调整学生课桌椅高度，使其适应学生的生长发育变化。

8. 定期开展视力监测。

(1)建立儿童青少年视力健康电子档案，由医疗卫生机构（山阳县视力健康中心）进行测试，确保每个学生都有一个档案，并随学籍变化实时转移。

(2)20_年3月，各体育老师为学生进行本学期第一次视力测试，及时记录到学生的视力档案，进行对比，向学生家长反馈检测结果，对于发现视力问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗；对于视力正常的学生要进一步加强教育，养成良好的用眼习惯。

近视防控宣传活动主题策划大全4

教学目的：

1.理解眼球的结构、功能和视觉的形成。

2.使学生掌握近视眼发生的原理、原因、发展过程及预防措施。

3.提高学生保护视力的积极性。

教学重点：