5、全体合影。

6、活动结束。

父亲节主题活动策划方案会汇总3

一、时间

20__年6月__日

二、地点

园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。然而，由于父亲工作繁忙，无法与孩子有足够的时间相处，父亲在孩子心目中的份量比较轻，父子间的感情也比较淡薄。因此，本次活动的主题是为了引导孩子们体验浓浓的亲情，激发他们对父亲的爱，培养他们懂得饮水思源，尊重和感激别人的劳动，以及知道回报和关爱他人。

四、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝＂父亲节＂的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第_个星期日定为＂父亲节＂。日本从1950年左右开始，将＂父亲节＂正式定为国民的节日。

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成＂大手牵小手＂的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）

2、准备图画纸、颜料、音乐、彩色纸等材料。

3、准备成功素质节日主题教材、节日主题音乐，并在活动过程中向幼儿介绍父亲节的来历。

4、让幼儿分享父亲的快乐，让他们说一说"我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸"，并展示爸爸的大手印画。

5、让幼儿唱＂父亲节＂的歌曲。

6、让幼儿为父亲自制小礼物（如皮带、皮包、枕头、眼镜），回家后向爸爸赠送小礼物，并对爸爸说"爸爸您辛苦了，我爱您"。

七、活动过程

1、首先，老师会与爸爸们进行沟通，让他们了解本次活动的目的和计划。

2、在活动开始前，老师会向幼儿介绍父亲节的由来，让他们了解这个特殊的节日。

3、接下来，幼儿将参与各种活动，如拔河、猜拳、大压小游戏等，与爸爸们一起度过快乐的时光。

4、在活动过程中，幼儿将制作＂大手牵小手＂的手印画，与爸爸们一起完成，以表达他们对父亲的感激和爱。

5、幼儿还将唱＂父亲节＂的歌曲，表达对父亲的祝福和爱意。

6、最后，幼儿将为父亲自制小礼物，并在回家后向爸爸赠送，同时表达他们对爸爸的辛勤劳动的感激和爱意。

八、活动总结

通过本次活动，幼儿们体验了浓浓的亲情，激发了对父亲的爱，也培养了他们懂得饮水思源，尊重和感激别人的劳动，以及知道回报和关爱他人的意识。希望通过这样的活动，能够加强父子间的感情，让孩子们更加珍惜和理解父亲的辛勤劳动，同时也让父亲感受到孩子们的爱与关怀。

父亲节主题活动策划方案会汇总4

一、活动目的：

我们经常赞美母亲，却总是无法描述深沉的父爱。对于父亲，我们常常忘记表达，说出“我爱老爸”有多难？也许我们和父亲之间总是默契相通，却默默无言。

父亲总是默默地承受着，并为爱而努力。在父亲节这一天，我们希望让社区中的老年父亲们快乐地度过这一天，并与家人一起享受活动的快乐。

二、活动时间：

20xx年6月_日

三、活动地点：

社区会所一楼

四、活动对象：

社区老年父亲及其家人和社区干部

五、活动内容：