(3)比赛将根据进球数量评选出前三名，并派发家庭礼物。

5、颁奖仪式。

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一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣传语：

1、父爱如山，是世上最沉重的爱，拥有它，就拥有了世上最伟大的财富。在父亲节来临之际，让我们一起祝福伟大的父亲！

2、父爱是世上最沉重的爱，拥有它，就拥有了世上最伟大的财富。

3、在父亲节来临之际，让我们一起祝福伟大的父亲，祝他们节日快乐！

三、活动目的：

通过打造校园亲情节日“父亲节”，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步加强亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园和和谐家庭的建设。

四、活动形式：

1、利用校本《孝心、诚信教育读本》，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节的重要意义。

2、开展亲子活动，增进双方的了解，密切家庭与学校的联系，共同创造和谐校园。

3、举办“父亲节日记”征文比赛，鼓励学生写下对父亲的真挚心声。优秀作品将在学校广播中宣读。

4、举办“父亲节感恩贺卡”设计大赛，鼓励学生亲手制作贺卡，表达对父亲节日的祝福和对父亲养育之恩的感激之情。

5、推行“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。通过从小事做起，让学生体会孝道的重要性。

关于父亲节活动策划汇总7

活动总目标：

本次活动的主要目标是让幼儿们认识到每年的6月第_个星期天是父亲节，并通过参与活动了解到爸爸们的辛勤付出。同时，通过与爸爸们一起游戏，让幼儿们体验到与爸爸相处的乐趣。

环境创设：

我们将在家园栏上张贴父亲节海报，以及在博客中进行宣传，让更多的家长了解到我们的活动。

区域活动：

我们设置了两个美工区，一个是让幼儿们画爸爸的画作，另一个是帮助幼儿们制作送给爸爸的礼物。

集体活动：

我们安排了三个集体活动。首先是一项社会调查活动，让幼儿们填写“棒棒的老爸调查表”，以了解他们对爸爸的看法。其次是阅读绘本《我爸爸》，通过故事了解爸爸的重要性。最后是唱歌，我们将教幼儿们一首名为《爸爸之歌》的歌曲。

亲子活动：

亲子活动将于6月12日下午6:00在中四班教室举行。活动过程如下：

1. 主持人致词，介绍本次活动的目标和安排。

2. 幼儿们进行诗朗诵，朗诵一首关于爸爸的诗歌《我爸爸》。

3. 爸爸们展示自己的才艺，可以唱歌、跳舞或者讲故事等。

4. 幼儿们一起唱歌，学唱歌曲《爸爸之歌》。

5. 进行亲子游戏，如踩气球、蒙眼找宝宝等，增进爸爸与孩子之间的互动。

6. 最后，大家一起合影留念，活动正式结束。

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一、设计意图

1.让孩子知道6月份第_个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2.通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动时间

父亲节前一周6月_日——6月15日

三、活动准备