1、让幼儿了解到每年6月的第_个星期天是父亲节，认识到父亲的辛勤付出。

2、通过亲子游戏，为父子、父女提供交流的机会，加强亲子之间的感情。

二、活动准备

准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器材，还要制作一些自制奖牌。

三、活动过程

1、幼儿配乐朗诵：

“父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻；

父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；

父爱是一盏灯，给我们光明和温暖；

父爱是加法，岁月增长，关怀加深；

父爱是减法，减去自己，呵护我们；

父爱是乘法，距离越远，牵挂越长；

父爱是除法，除了儿女，还是儿女。”

师：在孩子们的心中，您是那么伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

2、《击鼓传花》：

家长和幼儿听着鼓声同时传递花朵，当鼓声停止时，花在谁的手中，幼儿可以说一句祝福的话或表演节目，家长则可以简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小脚踩大脚》：

宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能着地。可以分组进行比赛，谁先到达终点谁就获胜。

4、《蒙眼找宝宝》：

用毛巾蒙住家长的眼睛，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征来找到自己的宝宝。

在忙碌的工作之余，抽出时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

这个活动的目的有两个。首先，我们要让幼儿们知道每年六月的第_个星期天是父亲节，让他们明白父亲们的辛勤付出。其次，通过亲子游戏，给父子和父女们提供交流的机会，加强他们之间的感情。为了准备这个活动，我们需要一些音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花和羊角球等器材，还要制作一些自制奖牌。

活动的过程中，我们首先会让幼儿们配乐朗诵一段关于父爱的诗句。这段诗描绘了父爱的伟大和无私，让孩子们明白父亲是他们心中最崇拜和尊敬的人。接下来，我们会进行一场名为《击鼓传花》的游戏。家长和孩子们一起听着鼓声传递花朵，当鼓声停止时，花在谁的手中，孩子们可以说一句祝福的话或表演节目，家长们则可以简单介绍自己的工作或家庭中的有趣的事情。

接下来是《小脚踩大脚》这个游戏。孩子们的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，但孩子们的脚不能着地。可以将孩子们分成几组，进行比赛，看哪个组最先到达终点。

最后，我们会进行一个叫做《蒙眼找宝宝》的游戏。家长的眼睛会被一块毛巾蒙住，孩子们站在家长的对面不能发出声音。家长根据自己孩子的特征来找到自己的宝宝。

在忙碌的工作之余，抽出时间陪伴孩子，让他们在成长的过程中留下更多美好的回忆。

庆祝父亲节创意活动方案精选8

活动前言：

如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说也许平日里父亲并没有给予我们生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说，父爱如山， 但又有多少爱曾经对父亲说出来？

针对校内：爸爸,我想对你说校园父亲节征文活动

（一）．活动背景： 父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这初夏的季节，我们该为父母做些什么？为此，我们灵睿广告小组特开展以“爸爸，我想对你说·····”为主题的活动，在父亲节这个特殊的日子里，向爸爸说出你的爱！

（二）．活动主题：爸爸，我想对你说??

（三）．活动目的： 借以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台，让爱不断的流传下去。通过组织开展父亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、 父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力，珍爱生命。并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。

（四）．活动时间：6月_日-6月_日

（五）．活动对象:江苏师范大学科文学院学生

（六）．活动地点：圣泉广场

（七）．活动安排：

1、策划准备阶段： 组长负责向组员宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

2、活动阶段：