亲子游戏环节：

1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸参加，爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每组请三到四名男孩子和爸爸参加，孩子们双手抱住爸爸的脖子，双腿勾住爸爸的腰，爸爸们则不能用手碰触孩子们，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸则介绍自己的工作或说一件家里的趣事。

5、亲子手工活动：老师提前准备好手工教具——爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的情绪，做情绪的主人，同时让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。

通过这些亲子活动，我们希望能够让孩子们更加了解父亲的辛勤付出，同时也让父亲们意识到自己在孩子心中的重要性，鼓励他们在工作之余多与孩子相处，建立更加紧密的亲子关系。最后，我们还会为参与活动的父亲们准备奖状和礼物，以表达对他们奉献和付出的感激之情。

希望这次亲子活动能够给每个家庭带来快乐和温馨，让父亲们感受到他们在孩子心中的重要角色，并加深亲子之间的情感联系。祝愿所有的爸爸们节日快乐！

有创意的父亲节活动范例3

一、设计构想：

在孩子成长的道路上，父亲的角色起着不可或缺的作用。在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象通常是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会也相对较少。因此，在父亲节这个特殊的日子里，我们希望通过“父爱如山”活动，让孩子们更加深刻地感受到父爱的重要性，感恩父亲的养育之恩。同时，这个活动也是为了让父亲们有机会展现他们的力量、温柔和细腻，满足父亲与孩子们充分嬉戏的愿望。

二、活动目的：

1、让孩子们了解6月的第_个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和付出。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲之间的感情，让爸爸们明白自己在孩子们心中的位置。我们希望爸爸们能够在繁忙的工作中留出一些时间陪伴孩子，减少应酬，多享受家庭团聚的时光，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动准备：

为了顺利开展活动，我们准备了以下物品：画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣等。

四、活动时间：20__年6月_日-20__年6月_日

五、活动流程：

6月_日：召开班主任会议，部署活动安排。

活动以班级为单位进行组织，按照以下大纲进行，具体细节可以根据实际情况进行调整。

6月_日：下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

6月15日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

6月_日：幼儿绘画“我来画爸爸”。

6月_日：布置画展。

6月_日：老爸，看你的。

1.教师讲故事(父亲节的由来)

父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，家庭生活的重担全部落在了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关心着孩子们的成长，既扮演着父亲的角色，又承担起母亲的责任，自己则过着节衣缩食的日子。多德夫人深切体会到了父亲的关爱和伟大。她长大后，深感父亲这种无私奉献的精神应该得到表彰，同时也认为所有的父亲都应该像母亲们一样，拥有一个让全社会向他们表示敬意的节日。

于是，多德夫人给华盛顿州政府写了一封感人肺腑的信，建议以她父亲的生日，即每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情所打动，采纳了这一建议，只是将日期改在每年6月的第_个星期日。1972年，在各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节日。目前，这个节日已经得到了世界许多国家的认同。每到父亲节，子女们总是向辛勤付出的父亲表达敬意。

在活动中，我们将为爸爸们准备一首歌曲，例如《大头儿子小头爸爸》，由孩子们为爸爸们演唱。

2.“力量老爸”

这个环节要求父亲抱着宝宝，单腿站立，坚持时间最长者获胜。宝宝们则要为爸爸们擦汗。通过这个游戏，考验爸爸们的身体素质，因为要做一个好爸爸，首先就要有一个健康的体魄。获胜的爸爸将获得积分，并参与“我是好爸爸”的评选。

3.“爸爸擂台”

这个环节中，我们将公布一些与孩子息息相关的问题，例如孩子的生日、最喜欢吃的食物、最喜欢的玩具等，然后看爸爸们的答案与实际情况的相似度。通过这个环节，我们考验爸爸们对孩子的了解程度。答案相似度最高的爸爸将获得积分，并参与“我是好爸爸”的评选。

4.“角色反串”

在这个环节中，要求爸爸们扮演妈妈，完成一些简单的针线活，如穿线、钉纽扣、缝补等。而孩子们则要扮演爸爸的角色，为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包并送爸爸上幼儿园。妈妈们将协助孩子们完成任务。通过这个环节，我们考验爸爸们的细腻一面，以及他们参与家务活的程度。完成任务的家庭将获得积分，并参与“我是好爸爸”的评选。

5.“亲情对对碰”

这个环节中，我们将进行一些与宝宝息息相关的游戏，如《骑大马》、《蒙眼找宝宝》等。通过这些游戏，旨在加强宝宝与爸爸们之间的协作和默契。游戏中获得积分的爸爸们将参与“我是好爸爸”的评选。

A：“骑大马”是一种比赛，宝宝们骑在爸爸的背上，按照5人一组分组进行爬行比赛，第_个到达终点的爸爸将获得积分。

B：“蒙眼找宝宝”是一个游戏，爸爸们的眼睛被蒙上，妈妈指挥方向，爸爸们根据宝宝的特征找到自己的孩子。完成任务的爸爸们将按照先后顺序获得积分。

通过这些活动，我们希望能够让孩子们更加深入地感受到父爱的伟大和重要性，同时也希望爸爸们能够在这个特殊的日子里，多陪伴孩子，创造更多美好的回忆。