2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六、活动过程;

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

4、幼儿唱“父亲节”的歌曲;

5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

6、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您

父亲节活动是一项重要的活动，旨在增强父亲与孩子之间的情感联系。长期以来，我国的父亲们在外工作，很少有时间陪伴孩子。这导致父亲在孩子心中的地位相对较低，父子之间的感情也相对淡薄。因此，通过父亲节活动，我们希望能够引导孩子体验浓浓的亲情，激发他们对父亲的爱，从小培养他们懂得饮水思源，尊重和感激别人的劳动，以及回报和关爱他人的意识。

在活动的准备阶段，我们要求教师先与爸爸们沟通，告诉他们活动的目的和安排。同时，教师还会给孩子们讲解自己的工作内容和技能，并与他们一起进行拔河、猜拳和大压小等游戏。这样可以增加孩子们对爸爸的了解和尊重。

在活动的过程中，我们首先向幼儿介绍了父亲节的由来，让他们了解这个节日的重要性。然后，我们让孩子们分享自己爸爸的快乐，让他们说说自己的爸爸会做什么，以及为什么喜欢自己的爸爸。接下来，我们展示了由爸爸和孩子共同完成的“大手牵小手”的手印画。这幅画象征着父亲和孩子之间的牵挂和亲情。

为了让活动更加丰富多彩，我们安排了幼儿唱“父亲节”的歌曲。这样可以让孩子们通过音乐来表达对爸爸的感激和爱。此外，我们还让孩子们自制小礼物，如皮带、皮包、枕头和眼镜等，作为对爸爸的心意。在活动结束后，我们鼓励孩子们把这些小礼物送给自己的爸爸，并对他们说出“爸爸您辛苦了，我爱您”的话语。

通过这样的活动，我们希望能够让孩子们更加重视父亲的存在，增强他们与爸爸之间的感情。同时，我们也希望能够让孩子们了解父亲的责任和工作，以及父亲节的由来。通过这些活动，我们相信孩子们能够从小学会感恩和回报，培养出关爱他人的美德。

父亲节活动策划方案的制作范本7

一. 活动背景：

大家常说母爱如水，父爱如山。与温柔细腻的母亲相比，父亲通常显得深沉低调，默默地为子女撑起一片天。每年的6月第_个星期天，我们庆祝父亲节。就像筷子兄弟的歌曲一样，让我们勇敢地向父亲表达我们的心里话。

二. 活动主题：

如山父爱，何以为报?

三. 活动时间：

6月19号(父亲节) (实际拍摄时间给一周到两周，提前在六月初完成活动)

四. 活动地点：

寝室, 食堂, 教室等生活场景

五. 活动内容：

本次父亲节活动将分为寝室内和寝室外两部分同时进行：

1. 寝室内的活动主要是拍摄同学们的居住环境，并制作视频。通过展示我们的居住环境，让父母了解孩子们的生活情况，同时展现我们学校住宿条件优越、寝室卫生良好的特点。

2. 寝室外的活动主要是在食堂、教室、星海湖等地拍摄。一方面，让家长们看到孩子们在校园里的生活，另一方面，展示我们学校的魅力。

这是北京一所大学的寝室文化大赛视频，可以作为参考。但是我认为视频应该是主导，照片剪辑播放可以作为辅助。

六. 活动前期准备：

1. 在确定时间后，开始进行视频拍摄，并收集各种生活素材，完成视频的剪辑。

2. 让参赛寝室的每个成员拍摄几张展示寝室给父亲的照片，并将其剪辑成供中队观看的公开视频。此外，让寝室的成员将自己拍摄的视频发送给父母。

七. 活动意义：

1. 首先，让更多平时待在寝室的同学走出寝室，参与精心策划的感恩父亲微电影。对于那些不经常表达情感的同学来说，这是一个难得的机会，他们可以以寝室为单位，通过人多且熟悉的环境，更容易迈出新的步伐。

2. 学习懂得感恩。通过给远方的父母带去惊喜、关怀，我们向他们传递了一份重要的信息：我们不仅在大学里学习，还学会了懂事和关心，体贴父母的感受。

3. 学习如何使用视频剪辑软件。

父亲节活动策划方案的制作范本8

一、活动主题：“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

二、活动意义：

1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让他们体会到父母的不易，珍惜学习的机会，并激发他们对学习的兴趣。