主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)

A：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。

B：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

A：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

B：感谢朋友，在我困惑、委屈的时候给我力量。

A：感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》。

[环节之一：感恩父母]

1、问题抢答

B：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。

同学们开始抢答：

(1)母亲节在什么时候?——5月的第_个星期日。

(2)父亲节在什么时候?——6月的第_个星期日。

(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国。

(4)你父母的生日是什么时候?——(略)。

2、小品：《爹》

A：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！感恩小品——《爹》。

3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事。

4、家长致辞

B：是呀！爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田；爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽；只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧！(家长的发言稿)。

5、感恩父母，我们还需要做得更好

A：父母为了我们付出了很多，我们作为子女，应当尽力分担他们的忧愁。有些同学，面对父母的爱不能够理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或不足？

学生的分析反省略。

尽管我们有这么多的不足，但我们仍会努力，我倡议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您！

6.朗诵《感恩父母》

B：世界上有两个人最值得我们尊重和感恩，他们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

诗歌朗诵

表演者：

7、小品：《十三岁的生日礼物》

A：父母的家像一杯浓茶，需要我们慢慢品味。

B：是呀！让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。

A：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

B：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

A：下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品。

合：《十三岁的礼物》。

B：节目到这已接近尾声，我宣布此次班会圆满结束！

父亲节主题活动实施方案设计5

活动目的是让学生更深入地了解和感受父母之爱、他们对我们的关爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。同时，活动目的还包括让学生学会理解关心父母和老师，并以实际行动回报他们的爱和关怀，努力学习，为社会做出贡献。

为了准备这次活动，我们需要准备一些反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等。主持人也需要准备好串联词，以及相关的课件。

活动开始之前，主持人会做一个开场白，同时播放主题音乐《让世界充满爱》来引入活动。主持人会说道，鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命；鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。我们应该感谢老师，因为他们传授我们知识，教导我们做人的道理；感谢朋友，在我们困惑和委屈的时候给予我们力量。最后，让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》。