活动过程：

1、教师提出活动主题：

教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？

2、幼儿分组商讨采访主题。

效果分析：对于父亲节的话题，孩子们的想法真是太多了。

他们的打算有：

1、采访爸爸，了解爸爸的相关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时候的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的情况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进行统计。

6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子们想送给爸爸什么样的礼物。

8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展览”。

9、比帅（将爸爸小时候的照片和小朋友的照片进行比较，看谁更帅）。

接着，孩子们开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。然后，小记者们开始行动起来。

父亲节主题活动实施方案设计12

【设计思路】

在孩子的成长道路上，父亲的角色是不可或缺的。然而，在现代家庭中，爸爸常常被认为是繁忙和威严的形象，孩子们与爸爸交流的机会非常有限。为了改变这种情况，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，旨在为孩子和爸爸提供沟通交流的机会，增进父子、父女之间的感情。

【活动目的】

1、让幼儿们了解到六月的第_个星期天是父亲节，同时了解到爸爸们的辛苦。

2、通过亲子游戏，给父子之间提供交流的机会，增进他们之间的感情。

【活动准备】

准备了歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械，还有自制的奖牌。

【活动过程】

首先进行了幼儿配乐朗诵，内容如下：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

接着，老师对孩子们说：“在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！”

接下来的活动内容包括：

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》：家长和幼儿们一起听鼓声，同时传递花朵，当鼓声停止时，花朵停在谁的手中，幼儿要说一句祝福的话或表演节目，而家长则简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

接下来是亲子游戏环节：

1、《小脚踩大脚》：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛，最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》：宝宝骑在爸爸的脖子上，分组进行比赛。