6月10日——6月17日

六、活动内容

1、员工感恩日志：在活动期间，鼓励员工写一篇感恩日志，表达对父亲的感激之情。可以写下自己小时候与父亲的点点滴滴，或者父亲对自己的关心和帮助。这些日志可以在员工内部分享，也可以选择匿名发布。通过这种方式，员工可以更深入地思考和感受父爱的伟大和无私。

2、父亲儿女互动：在活动期间，组织一场父亲儿女互动活动，让员工与父亲一起参与。可以设置一些有趣的游戏和竞赛，让父亲和孩子们一起玩耍和互动。这样的活动不仅可以增进父子/父女之间的感情，还可以让员工更加珍惜与父亲在一起的时光。

3、特别礼物：在活动期间，公司可以准备一些特别的礼物，送给员工的父亲。这些礼物可以是一份感谢信，也可以是一份特制的礼物。通过这种方式，公司可以向员工的父亲表达感激之情，同时也加深了员工与公司之间的情感。

七、活动总结

通过这次活动，我们希望能够唤起员工对父亲的感情和感激之情。父爱如山似海，我们应该学会感恩，用实际行动回报父亲的养育之恩。同时，通过这次活动，我们也加强了员工与公司之间的情感，让员工更加珍惜和感激公司的关怀和支持。

让我们共同为父亲们送上我们的真诚祝福，感谢他们为我们所做的一切！

父亲节专题活动策划4

一、活动主题

父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣传语

1、父爱如山，重如泰山，拥有父爱，拥有世界上最伟大的财富。在即将到来的父亲节，让我们一起祝福伟大的父亲。

2、父爱是世界上最重要的爱，拥有父爱，拥有世界上最伟大的财富。

3、在父亲节即将到来之际，让我们一起祝福伟大的父亲，祝愿他们节日快乐。

三、活动目的

通过打造校园亲情节日“父亲节”的平台，丰富校园文化活动和家庭亲子互动活动，进一步加强亲子关系和家校联系，促进和谐校园和和谐家庭的建设。

四、活动形式

1、利用校本《孝心、诚信教育读本》进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。

2、举办亲子活动，增进家庭成员之间的了解，密切感情。家校合作，共同创造和谐。

3、开展“父亲节日记”征文比赛，让同学们写下自己对父亲内心的话语。优秀的征文将在学校广播中朗读。

4、举办“父亲节感恩贺卡”设计大赛，鼓励学生自己动手制作贺卡，表达对父亲节日的祝福和对父亲养育自己的感激之情。

5、开展“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事做起，体验孝道的重要性。

六、活动预期效果

通过以上形式的活动，预计可以达到以下效果：

1、增进学生对父爱的理解和尊重，培养孝顺的品质。

2、加强家庭成员之间的沟通和互动，促进家庭和谐。

3、加强家校合作，提高学校和家庭的联系和合作。

4、激发学生的创造力和想象力，提升他们的艺术和表达能力。

5、加深学生对传统文化的了解和热爱，培养他们的文化自信。

6、促进学生的情感发展，增强他们的自信心和社交能力。

父亲节专题活动策划5

父爱如火，他为我带来了温暖。父爱如火，他为我燃烧了岁月。那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源。

为了庆祝父亲节，我们在20__年__月__日举办了一场名为“快乐父亲节”的活动，旨在提供孩子和爸爸之间沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

具体活动目的如下：

1. 让孩子们了解6月的第_个星期天是父亲节，让他们知道爸爸的辛劳。

2. 通过亲子游戏，给父子提供交流的机会，增进他们之间的感情。

活动内容如下：

1. 游戏：在游戏区，我们摆放了一些一次性水杯，并将调水粉放在白纸上作为障碍物。孩子们将操控遥控小汽车通过障碍物，碰倒颜料并产生美妙的肌理画面。成功到达对岸的孩子将获得一份小礼物，可以送给爸爸。

2. 绘画：在绘画区，我们提供了购物袋，并由老师现场指导孩子们在购物袋上进行父亲节主题的创作绘画。