活动内容：

通过了解父亲节的由来、文化背景及庆祝方式，让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

活动主旨：

通过庆祝父亲节的活动，让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

活动前期准备：

（1）通过海报的形式来宣传这次活动。

（2）各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。

（3）准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸x张，彩纸x包，x支小胶棒。

（4）准备小蜜蜂、音响设备、话筒、pop文具系列奖品。

活动过程：

老师带领小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则。在课程教授过程中，要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日的含义以及一些标志性物品。

活动方式：

1、爸爸擂台赛：老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选“我是好爸爸”。

2、亲情对对碰：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛，最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏——即爸爸的礼物）。

3、最棒的礼物：宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成“最棒的礼物”活动；击鼓传花，让宝宝大声说出自己对爸爸的爱。

活动尾声：

回顾整个课程内容，给今天的“我是好爸爸”的每位爸爸颁发宝宝的“最棒的礼物”，并留下合影纪念。

在这个特殊的节日里，让孩子们和他们的爸爸们一起度过一个愉快而有意义的时光，不仅能加深亲子关系，也能增进对西方文化的了解。

2024父亲节的活动内容方案3

活动形式：

亲子体育游戏

参与人员：

小、中、大班幼儿及爸爸

活动准备：

呼啦圈若干个(每组两个呼啦圈)、音乐《甩葱歌》。

活动过程：

1.教师根据园里情况自行分组，每组人员准备两个呼啦圈，尽可能让爸爸和幼儿共同参与。

2.游戏开始，幼儿跳入第_个呼啦圈内，爸爸手拿第_个呼啦圈放在幼儿前方，爸爸再由幼儿脚下从头顶把呼啦圈取出，拿在手中，幼儿再跳入第_个呼啦圈内，同时爸爸再把第_个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，使幼儿能向前方行进，依此类推。

3.幼儿跳到终点后，互换角色，让爸爸再跳回来，爸爸帮幼儿一起拿着呼啦圈放在前面供其使用，依此类推，先到者为胜。

活动寓意：

平时工作繁忙的爸爸们很少有时间和孩子一起进行亲子沟通和互动游戏。通过跳圈圈的游戏，不仅增加了两人之间的情感和默契，同时也锻炼了相互合作的能力。

在这个快节奏的现代社会中，家长们通常都是工作繁忙，很少有时间和孩子一起参与亲子活动。然而，亲子互动对于孩子的成长和发展非常重要。因此，为了增强爸爸们和孩子之间的亲子关系，我们举办了一场名为“亲子体育游戏”的活动。

这个游戏非常简单，需要准备一些呼啦圈和一首适合的音乐。活动开始时，我们根据园内的情况将爸爸们和幼儿分成了几组。每组人员准备两个呼啦圈，让爸爸和孩子一起参与。这样，不仅可以增加亲子之间的互动，还可以增进彼此之间的感情。

游戏开始后，幼儿首先跳进一个呼啦圈中。爸爸则会拿着另一个呼啦圈放在幼儿面前。然后，爸爸从幼儿脚下把呼啦圈抬到头顶，并把它拿在手中。接着，幼儿再跳进第_个呼啦圈中，同时爸爸把第_个呼啦圈放在幼儿前面，以便幼儿能够继续向前跳。这样一直进行下去，直到幼儿跳到终点。

当一个幼儿跳到终点后，他们会互换角色，让爸爸再次跳回来。这时，爸爸会帮助幼儿一起拿着呼啦圈放在前面，以便幼儿能够顺利前进。比赛的胜利者将是先到达终点的人。

通过这个简单的跳圈圈游戏，我们希望能够加强爸爸们和孩子们之间的感情和默契。平时，由于工作的忙碌，爸爸们很少有时间和孩子们进行亲子沟通和互动游戏。这个活动不仅可以让他们有机会一起玩耍，还可以增加他们之间的情感联系。

此外，这个游戏还可以锻炼爸爸们和孩子们的合作能力。在游戏中，爸爸们需要与孩子们密切配合，才能完成任务。这样一来，他们不仅可以增进彼此之间的理解和信任，还可以培养孩子们的团队合作精神。

总的来说，这场亲子体育游戏活动既增加了爸爸们和孩子们之间的情感和默契，又锻炼了他们的合作能力。希望通过这样的活动，能够让爸爸们意识到亲子沟通的重要性，并且在平时的生活中多花时间和孩子们一起进行亲子活动。这样，不仅可以促进父子关系的发展，还可以给孩子们带来更多的快乐和成长。

2024父亲节的活动内容方案4

一、活动目的：