活动目的：

1、让孩子们了解6月的第_个星期天是父亲节，以及爸爸们的辛勤付出。

2、通过亲子游戏为父子、父女提供交流的机会，增进亲子间的感情。

活动准备：准备好绘本、课件、游戏材料等。

活动过程：

1.教师请幼儿们播报新闻，介绍父亲节的来历。

2.幼儿们交流讨论“爸爸怎样爱我们”、“爸爸怎样照顾我和妈妈”等内容，教师总结出爸爸对孩子的爱就像太阳一样无处不在。

3.开展主题活动“不一样的爸爸”，让孩子们了解到爸爸对他们的爱无处不在。

4.进行户外亲子游戏，促进亲子间的互动。

(1)亲子游戏《踢足球》能够发展孩子和家长的合作和协调能力。

(2)爸爸们进行拔河比赛，孩子们进行拔河比赛。

5.教师总结本次活动的收获，并对家长表示感谢，祝大家节日快乐，活动圆满结束。

活动时间：20__年6月13日

活动地点：大二班教室、幼儿园操场

活动目的：

1、让孩子们了解6月的第_个星期天是父亲节，以及爸爸们的辛勤付出。

2、通过亲子游戏为父子、父女提供交流的机会，增进亲子间的感情。

活动准备：准备好绘本、课件、游戏材料等。

活动过程：

1.教师请幼儿们播报新闻，介绍父亲节的来历。

2.幼儿们交流讨论“爸爸怎样爱我们”、“爸爸怎样照顾我和妈妈”等内容，教师总结出爸爸对孩子的爱就像太阳一样无处不在。

3.开展主题活动“不一样的爸爸”，让孩子们了解到爸爸对他们的爱无处不在。

4.进行户外亲子游戏，促进亲子间的互动。

(1)亲子游戏《踢足球》能够发展孩子和家长的合作和协调能力。

(2)爸爸们进行拔河比赛，孩子们进行拔河比赛。

5.教师总结本次活动的收获，并对家长表示感谢，祝大家节日快乐，活动圆满结束。

感恩父亲节主题班会方案6

一、活动主题

“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

二、活动意义

1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻人，让他们体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。

2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的人，引导他们将家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力；另一方面引导“未来的父亲”，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。

3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。

4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

三、活动策划

(一)老教授篇

1、社会意义：

中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。___学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。

2、活动安排

(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。