五、活动时间

六、前期准备

1、6月10日至6月15日16:00点确定符合活动要求标准的员工名单。

2、6月16日至17日对10名员工的家庭进行走访，慰问员工的父亲。

七、活动内容

本次活动以公司在职员工的人事档案为基础，随机挑选10名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问。活动由人力资源部主导，CSR专员及志愿员工进行协作。如果可能，可以请电视台和山南户外网的网民协助。

八、经费预算

1、慰问金：每户200元 * 10户 = 20xx元

2、慰问卡片：每张10元 * 10张 = 100元

3、横幅：用于中巴车上，约5米 = 50元

4、其他：约300元（饮水/误餐）

九、后期工作

对慰问过程进行拍照，制作一期宣传资料，主题为“父爱如山，感恩永存”。

感恩父亲节的活动主题8

活动时间：

20__年6月17日（星期五）

活动名称：

父亲节——我心中的父亲

活动目标：

1、了解父亲节的时间每年六月第_个星期天。

2、欣赏歌曲《父亲》体会父亲作为一家之主，所承担的责任与义务，激发对父亲的热爱崇敬之情。

3、通过讲述并绘画自己心目中的父亲，培养幼儿的'语言组织表达能力和绘画能力。

活动准备：

音乐《父亲》图画本彩笔。

活动过程：

一、开始部分

提问导入

老师：在你们家里，谁主要负责挣钱养家？（爸爸）

那后天也就是星期天就是爸爸的节日，在爸爸的节

里你想对爸爸说些什么，做些什么呢？

老师小结：每年6月的第_个星期天都是父亲节，老师希望在父亲节这天你们能对爸爸说句暖心的话。

下面我们来欣赏一首歌曲《父亲》

二、基本部分

1、欣赏歌曲《父亲》感受父亲的不易和对家庭的付出。

老师：父亲作为一家之主，他要为全家人的温饱、生活整天忙碌，因此他很不容易，所以小朋友回家后要孝敬你的父母，做一个听话懂事的乖孩子。

2、说说自己心目中的父亲是什么样的？

3、绘画自己心目中的父亲。

三、结束部分

展示作品并讲解作品内容。

活动延伸：将作品带回家送给爸爸，并向爸爸说句暖心的话，讲述自己作品的含义。