指导语：在制作香包的过程中，我们应该注意些什么呢？

3、在民间音乐的伴奏下，让幼儿尝试自制香包。

4、将制作好的香包挂在胸前，互相观赏，共同体验制作香包的快乐。

通过以上的活动，幼儿们将更加深入地了解端午节挂香包的习俗，并初步掌握制作香包的方法和技巧。同时，他们也能体验到自己动手制作香包带来的成就感和快乐。在活动中，我们还注重教育幼儿保持适当的社交距离，并注意用针的安全，以确保他们的安全和健康。

幼儿园亲子活动方案11

一、活动目的

1、让孩子了解到每年6月份的第_个星期天是父亲节，并理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的重要性，并鼓励他们在繁忙的工作中多留点时间陪伴孩子。

二、活动准备

活动所需准备物品有：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物和幼儿亲子手工作品。

三、活动时间

活动将于_年_月_日几时几分开始。

四、活动流程

活动开始时，幼儿们将迎接自己的爸爸进入活动室，并为爸爸倒一杯水，并送上自己亲手制作的扇子，同时说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!

教师致辞：首先感谢各位家长的到来。

每年的6月份的第_个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，而且唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也渴望与子女嬉戏。针对这种情况，我们在父亲节即将到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主题，现在开始第_个亲子游戏。

亲子游戏环节

1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

5、亲子手工活动：老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的情绪，做情绪的主人，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。

在活动结束时，为每位参与活动的爸爸颁发奖状，并赠送礼物，以表达对他们的感谢和祝福。

希望通过这次亲子活动，爸爸们能够更加了解孩子对他们的依赖和爱，同时也希望爸爸们能够在平日里多留出时间陪伴孩子，共同创造美好的回忆。