1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻人，让他们体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。

2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的人，引导他们将家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力；另一方面引导“未来的父亲”，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。

3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。

4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

三、活动策划

(一)老教授篇

1、社会意义：

中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。___学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。

2、活动安排

(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

(3)一位老教授在指导学校制作海图

(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

(二)学生父亲篇

1、社会意义

在__学校，有一大批父亲级的学员，他们年龄已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好地发展，让家庭更加幸福，他们抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的故事，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。

2、活动安排

(1)“___父亲学员‘父亲节’座谈会”

(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的照片。

(三)年轻学员篇

1、社会意义

现在大中专学生的感恩意识普遍较低，学习也不够刻苦。在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的机会。更重要的是让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。

2、活动安排

(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

(2)组织两个图案：一个是学员排成一个心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思)；另一个心里面排成“父”子；两个图案后面大一条幅——“__学子祝天下父亲福如东海”。

四、拟邀请的媒体名单(略)

以父亲节为主题的活动精选3

一、[倾听父亲的心声]

当我们需要他的时候，他总是能够支持我们，但他从未向我们索取任何回报。其实，他只是希望能够倾听我们的声音，也让我们了解他的内心感受。

突然有一天，我意识到父亲已经老了。看着他鬓角的白发、额头上的皱纹，以及佝偻的身姿，我真的非常害怕没有足够的时间好好对他好。让我们在今年的父亲节勇敢地说出那些与父亲相关的事情吧!

二、[我当爸爸的保姆]

有一种记忆可以持续很久，有一种思念可以持续很长时间；有一双手，那手掌的舒适和温暖，让我们终生难忘。

活动形式：

我们将以接力赛的形式进行活动。孩子们必须按照指定的方式将指定的物品运送给父亲，并确保父亲将其完整地佩戴上。

活动内容：

1、孩子们帮父亲扣好衬衣的纽扣。

2、孩子们用滑板将领带送到父亲那里，并确保父亲将其完整地佩戴上。

3、孩子们用“小车”将皮带送到父亲那里，并确保父亲将其完整地佩戴上。

三、[我和爸爸的默契]

父亲为我们付出了很多，但我们很少有时间陪伴他，他却总是从容地面对……