3、请幼儿说说蚯蚓的形态、特征。(蚯蚓细细长长像蛇一样，头尖尾圆。颜色是红色带点黑色、半透明的。)

4、蚯蚓是怎么走路的？(教师播放视频)请小朋友学一学。

5、蚯蚓它吃什么呢？是怎么松土的？(教师播放视频)请小朋友学一学。

6、蚯蚓的生活习性是怎么样的？(教师播放视频)

四、引导幼儿大胆表现学蚯蚓爬，松土，吃东西。教师：“你们看！在那边有一片花园，花园里的小花、小草都快长不动了。泥土太硬了？我们一块去帮它们松松土好吗？”“你们的位置上有好多好吃的树叶，让我们爬回位置上去吃吧！”

五、教师小结

1、蚯蚓它生活在土壤中，它能够帮助植物松土，让植物快快长大。

2、既然蚯蚓是植物生长的好帮手，是我们的好朋友，那我们就应该好好爱护它，当你去花园去土地上玩看到它时，可别伤害它哟！

幼儿园的亲子活动方案有哪些5

活动目标：

本次活动的目标是让幼儿尝试探索棒的多种玩法，培养他们对击剑活动的兴趣。同时，希望他们能够主动学习击剑的基本动作，掌握灵活的进攻和躲闪技巧。最后，我们也希望幼儿能够勇敢地参与活动，并具备一定的自控能力。

活动准备：

为了让活动顺利进行，我们做了以下准备工作。首先，我们教授幼儿一些关于击剑方面的知识，并展示了击剑动作的图示。其次，每个幼儿都准备了一只球和一个用挂历纸卷成的纸棒。最后，我们还准备了录音机和磁带，以便播放音乐。

活动过程：

一、始部分。

在活动开始时，我们进行了一些热身练习。幼儿们排成队列，沿着中间场地走，同时练习左右拐弯的动作。为了增加趣味性，老师使用动作提示，让幼儿们按照口令将脚放在左边。

接着，我们开始了棍棒操。幼儿们随着音乐的节奏，用纸棒做出各种动作，增强身体的灵活性。

二、基本部分

在基本部分，我们让幼儿自由玩棒，探索不同的玩法，满足他们的玩乐欲望。老师说道：“请你找个空地方和纸棒玩一玩，看谁能玩出更多且更好的方法来。”这样一来，幼儿们就可以根据自己的想法和创意来发挥，享受自由创造的乐趣。

在玩耍结束后，我们进行了分享交流环节。幼儿们自由站成面对面的两排，有创新玩法的幼儿站在两队之间，介绍并演示自己的玩法。同时，其他幼儿也可以观看并学习。这样的交流环节可以增进幼儿之间的互动和合作，同时也提供了一个分享和学习的机会。

幼儿园的亲子活动方案有哪些6

活动目标

我们的活动目标有两个：

(1)了解中国结的编结工具与制作材料，尝试学编最简单的十字结。

(2)体验编结活动的快乐，发展动手能力。

活动准备

为了进行这个活动，我们需要准备以下材料：

- 小铜钱

- 红丝线

活动过程

一、认识制作材料和工具

1、首先，我想问一下小朋友们，你们觉得中国结非常漂亮吗？今天我们就来动手做一款中国结，你们觉得怎么样？

2、那你们知道制作中国结需要哪些材料吗？我们一起来讨论一下吧。

师生共同讨论

3、现在，让我们来看看、摸摸、讲讲制作中国结的材料和工具。

二、幼儿尝试操作

1、首先，大家知道为什么叫中国结吗？结是什么意思呢？

2、接下来，我们观察并讨论一下老师制作的中国结（十字结）是什么样子的。

3、现在，我会给大家示范并讲解如何编织十字结。

4、接下来，让幼儿们尝试编织十字结，我会观察他们的表现，并进行个别指导。