他们没有母亲般细腻的情感，甚至总是将对我们的爱深深埋藏在内心深处，但是，在他们的眼神中，我们能感受到他们对我们的爱。他们就是我们的“父亲”。

二、活动意义

相信大家都知道，每年六月的第_个星期天在西方被法定为“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节，以此来表达对父亲的感恩之情。

此次关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动，旨在宣扬大学生的感恩之情，更是为了提高大学生的内在素质。

三、活动内容

1、活动主题：为了表达你对你父亲的感恩之情，我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲说的一段话（或是你父亲曾经对你说过的，要求真挚感人）

2、征集要求：如无父亲的照片，只征集一段话也可以；话语不限文体，但内容和感情必须真挚感人；字数在300字左右；参加征集的人员必须写明姓名、短号以及班级。

3、征集对象：衢州学院中文系全体学生

4、截止日期：从即日起至6月__日晚9：00止。

5、征集方式：如有父亲的照片，将照片与那段话一起发送到邮箱；如没有父亲照片，只需将那段300字的话发送到邮箱（邮箱：___）

6、评选方式：中文系部分老师将对照片和300字“爱”语进行评选

7、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书和丰厚奖品。

8、颁奖事宜：初定于6月_日晚7：00，在阶梯教室2-205举行。

以爸爸为主题设计单元主题活动精选7

一、活动背景

每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，也许是因为父亲的深沉是无言的。然而，父亲给予我们的不仅仅是背影，他们的白发、皱纹、以及大山般的身影都是父爱的象征。

父爱如山，父爱似海，但是我们又有多少次对父亲表达过爱呢？

二、活动主题

爸爸，我想对您说。

三、活动目的

该活动旨在通过校园活动的形式增进父亲与孩子之间的感情，让学生们学会珍惜、感恩和回馈父母的爱。通过简单的行动，让学生们思考谁是自己最应该去关爱的人，理解父亲节的含义，认识到爱的沉静和伟大，成为一个对自己、父母和社会负责的人。

四、活动时间

活动时间为20__年__月__日至__月__日。

五、活动对象

活动面向全体__大学__学院的学生。

六、活动内容

1、开展主题班会：

我们将以“爸爸，我想对您说”为主题开展一次班会，大家可以分享自己和父亲之间的故事，一起回忆过去的温暖和甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会：

我们将举办一场关于父爱的诗歌朗诵和歌曲演唱晚会。

3、主题征文：

我们希望大家以成长和父爱为主题，写一篇关于父亲的原创文章。文章的体裁和字数不限，但我们希望每个人都能认真对待这次活动，因为它是献给父亲节的礼物。

4、父亲节感恩贺卡设计大赛：

我们鼓励大家动手制作贺卡，通过自己的努力表达对父亲节日的祝福和对父亲养育之恩的感激之情。要求贺卡由自己亲手制作，富有新意，表达真挚的情感。

5、实践活动：

我们鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，从小事做起，体会孝道。对于父亲不在身边的同学，我们鼓励他们发一条短信、打一个电话，关心远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。

七、活动相关安排

前期准备：

__月__—__日：确定活动方案和组织安排，联系其他学院协调相关工作；联系评委老师，寻求活动经费的支持。

__月__—__日：开始宣传工作，宣传部负责设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传活动，鼓励大家积极参与。