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以爸爸为主题设计单元主题活动精选10篇
大小:472.39KB 6页 发布时间: 2024-05-26 08:34:29 15.02k 14.97k

以爸爸为主题设计单元主题活动精选9

一、活动背景

父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

二、活动主题

感恩父亲

三、活动目的

1、让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情和养育之恩。

2、加深每位同学对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的学习生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

3、增进同学之间的感情,让同学学会感恩,学会以实际行动去报恩。

四、活动对象

移动通信___班全体同学

五、活动时间

6月_日

六、前期准备

1、6月_日购买贺卡、6月_日之前做好本次活动的宣传工作七、活动内容、全体同学共同参与此次活动,传播"感恩"精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来,说出那句一直想说却从没有说出的:"父亲我爱您,您辛苦了。"同时,每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。

2、同学之间可以相互交流,说说在以后的学习生活中如何用实际行动表达自己对父亲的爱。

3、最后全体同学闭上眼睛,用心聆听《父亲》。在歌声中一起向父亲送上真心祝福。

七、经费预算

班级四十二位同学每人一张贺卡,单价一元,共计四十二元(由班费统一支付)。

八、后期工作

1、将写好寄语的贺卡邮寄出去,并把对应的单号记录好,以备查询。

2、在父亲节6月_日每位同学给自己的父亲打电话,确认贺卡是否收到,并亲口对父亲说出自己心中的爱。

九、活动回顾

本次活动是为了表达对父亲的感恩之情和养育之恩,增进同学之间的感情,学会感恩并以实际行动去回报父亲。活动当天,全体同学积极参与,用真心的话语和寄语表达对父亲的爱和感激之情。在交流中,同学们分享了自己在以后的学习生活中如何用实际行动去表达对父亲的爱的计划。最后,大家一起闭上眼睛,用心聆听《父亲》这首歌曲,向父亲们送上真心祝福。

活动结束后,班级统一将写好寄语的贺卡邮寄出去,并记录好对应的单号以备查询。而在父亲节当天,每位同学都用电话联系自己的父亲,确认贺卡是否收到,并亲口对父亲说出自己心中的爱。这次活动不仅加深了同学们对父亲的感情,也让大家学会了感恩和回报父亲的养育之恩。

以爸爸为主题设计单元主题活动精选10

一、时间:

20__年x月x日

二、地点:

园内

三、主题释义:

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,将每年6月的第_个星期日定为"父亲节"。

五、活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

2、准备图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

3、准备成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

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