一、亲子活动的目的：

1、增进与家长之间的交流，向家长传达新的教育观念和儿童观念，让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能够主动配合，实现家园互动。

2、增进亲子之间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

二、亲子活动的流程：

(一)教师发言

(二)亲子游戏

三、亲子游戏：

游戏一：猴子捞月

讲一个故事：从前，有个小猴子在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快动手来捞月亮吧！”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦！”于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样就形成了一条猴子链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来，月亮又明晃晃地沉在水下……

目的：发展幼儿的动作灵活性。

怎么玩：

1、游戏在一个大房间里进行，告诉幼儿这个房间就是湖，不能跑到房间外面，跑到外面就算输了。

2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。

3、爸爸和妈妈的手掌交叉，成半圆形，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算是捞到了“月亮”，游戏结束。提示：可以交换角色，重新开始玩。

通过这样一次别开生面的亲子活动，您和孩子之间的感情会更加深厚。同时，您也可以了解到孩子在幼儿园的生活和学习情况，促进家园合作，共同关注孩子的成长。在这个五一假期，让我们一起享受天伦之乐，创造美好的回忆吧！

幼儿园亲子活动流程方案5

【活动目标】

1、通过探索折纸粽的方法，尝试用长条纸反复折叠来制作粽子，培养幼儿的动手能力和创造力。

2、在共同布置环境的过程中体验成功的快乐，感受浓浓的节日氛围，增强社交合作能力。

【活动准备】

1、准备各色长条纸若干，以供幼儿使用。

2、准备已经折好的大纸粽，作为示范物品，激发幼儿的兴趣。

3、准备折纸粽的步骤图，帮助幼儿理解折纸的方法。

【活动过程】

1、观察大纸粽，引发幼儿对折纸粽的兴趣。可以向幼儿们提问，让他们猜测纸粽的制作方法，激发他们的思考和好奇心。

2、探索折纸粽的方法。展开纸粽，观察折痕，引导幼儿讨论折纸粽的方法。通过展示步骤图，帮助幼儿整理折纸粽的经验，让他们更好地理解折纸的步骤。

3、引导幼儿开始折叠纸粽。在幼儿遇到困难时，可以通过给予图示、观察其他小朋友的制作过程等方式来帮助他们解决问题。鼓励幼儿们自主尝试，发挥自己的想象力和创造力。

4、将幼儿制作的纸粽用针线串在一起，一起布置环境，共同感受成功的快乐。这个过程不仅增强了幼儿的社交合作能力，还可以让他们在欣赏自己的成果时感受到节日的氛围。

通过这个活动，幼儿不仅可以学会折纸粽的方法，还能培养他们的动手能力和创造力。同时，通过共同布置环境的过程，让幼儿感受到成功的喜悦，并且加深了他们对节日的理解和体验。这样的活动不仅有助于幼儿的发展，还能够营造出温馨的节日氛围，让幼儿们在快乐中度过美好的时光。

幼儿园亲子活动流程方案6

在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。为此，我们学校特别开展了一次户外亲子活动。

活动时间为20__年X月X日下午X：00，在__湾进行。

参加活动的人员包括全园师生、幼儿家长和幼儿园全体教师。

具体活动安排如下：

一、材料准备：

1、准备了一辆公共汽车（由欧阳萍负责）。

2、准备了两张横幅、20面彩旗、一个大喇叭、哨子、两个照相机以及一些礼品。

3、准备了两张积分牌和各150张积分卡，还有各50张红队和蓝队的标志牌（由全体教师集中制作）。

4、班主任打印了本班级幼儿名单，在出发前和回来时都要进行点名。