幼儿园亲子活动流程方案模板10

（一）活动目标：

1、通过幼儿的观察与动手探索，发现不倒翁不倒的原因是：一是上重下轻，二是底面大圆滑。

2、简单了解物体重心，物体底面面积的大小与稳定性之间的简单科学道理。

3、萌发幼儿对科学的探索欲望。

（二）活动准备：

不倒翁数个；木板、锥体等物体若干。

（三）活动过程：

1、谜语导入：一个老爷爷，别看年纪大，走路左右摆，就是不倒下。

2、出示不倒翁，引起幼儿参与的兴趣。

（1）教师让不倒翁动起来，并提出问题，不倒翁为什么怎么推它也不倒下？

（2）幼儿分组，带着问题去操作、探索和发现不倒翁的不倒的原因。

（3）教师在这个过程中，只是一个参与者，引导者。

3、进入集体活动环节，教师提出以下问题。

（1）不倒翁的外型特征：它的底部是什么样子？它的顶部是什么样子？它的上端和下端在操作过程你发现了什么？

（2）不倒翁为什么不倒？

（3）教师小结：不倒翁不倒的原因一是它的身体上重下轻，底部有一块较重的铁块；二是底面面积较大并且圆滑，向一边倾斜时，重力的作用使它摇摆起来。

4、探索重心、物体底面面积的大小与稳定性之间的简单道理。

（1）幼儿分组操作木板，锥体，让操作物体站立，教师在这个过程中进行引领。

（2）过程中，教师和幼儿共同用不同的方法让物体站立，寻找发现物体稳定性与物体的什么特征有关系。锥体为什么锥部在下的时，它站立不起来？

（3）操作不倒翁，让它左右大摇大摆，发现重心与重力作用之间的简单的关系。

5、教师小结。

（1）通过木板的站立的不同方式，发现底面面积越大，物体越稳定。

（2）通过操作不倒翁，当不倒翁倒向左边时，重心和重力作用线在接触点的右边，反之相同；不倒翁倾斜的程度越大，重力产生的作用就越大，摆动就越大。

6、幼儿边玩不倒翁边念儿歌边动作结束。

（四）活动延伸：

1、幼儿可以自己设计制作不倒翁，尝试不同形状和重量的物体，观察它们的稳定性。

2、通过搭建平衡木、积木等活动，让幼儿进一步理解重心和稳定性的关系。

3、引导幼儿观察日常生活中的稳定物体，并思考它们的特征和原因。

4、开展其他与重心和稳定性相关的活动，如找出不同重心位置的物体、探索物体倾斜时的平衡点等。

幼儿园亲子活动流程方案模板11

爱游戏是孩子们与生俱来的本性，也是他们学习和发展的最合适途径。最近，教育部办公厅发布了《关于开展20_年全国学前教育宣传月活动的通知》，要求幼儿园教师和家长引导孩子们充分认识到游戏是幼儿独特的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持他们进行自主游戏和快乐游戏。5月11日，我们的幼儿园作为代表园所参与了xx市教育局学前教育处学前教育宣传月录制活动。

众所周知，幼儿阶段是人类社会性发展的关键时期。社会化是儿童学习和发展的重要任务之一。只有当儿童融入所在的社会环境和社会关系中，接受并习得所在社会群体认可的价值观和行为方式，他们才能成为合格的社会成员。社会性领域的学习和发展的实质就是促进儿童社会化，并在社会化的过程中逐渐形成良好的社会性和个性。

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿社会学习和发展可以分为“人际交往”和“社会适应”两个方面。这两个方面可以说是幼儿社会学习和发展的基本途径和基本内容。幼儿园以游戏为基本活动，应该为孩子们提供一切可能的机会，让他们享受游戏的快乐，从中获得成长。

因此，我们的幼儿园通过打造“彩虹小镇”生活体验式学习与发展模式的微缩社区，让幼儿们在小镇独立日中成为小镇居民。他们可以自由地在小镇的大街上、广场上行走，去交易、消费、度假等等。当然，小镇上也有坚守岗位的工作人员，比如在创未来科技馆里的自然大方的讲解员，在甜蜜烘焙坊里的面点指导师，在小镇图书馆的管理员，在果缤纷畅饮吧里的导购员，在采摘乐园里的花房姑娘......他们或者在送信，或者在指挥交通，还有的在售卖和劳动。每个孩子都有权利决定自己的事情，他们是自己学习和成长的主人。通过亲身参与联动模拟游戏，他们可以感受到劳动的喜悦，体会交易的乐趣，享受表演的成功，体验创作的激情。

这次录制活动既是我们幼儿园对市教育局学前教育处学前教育宣传月录制活动的成功完成，也是我们游戏化课程——彩虹小镇街区生活体验课程的全方位展示。我们期待，在这样自由、自主的体验和成长中，孩子们可以拥有快乐的童年，被游戏点亮，并绽放出自己的光芒！

幼儿园亲子活动流程方案模板12

20__年学前教育宣传月活动的主题是“游戏——点亮快乐童年”，旨在进一步深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，引导广大幼儿园教师和家长树立科学的教育理念，充分认识到游戏是幼儿的天性和基本权利。为了实现这一目标，我园开展了以"游戏——点亮快乐童年"为主题的宣传月活动，尊重幼儿生命成长方式，尊重幼儿的游戏精神，把游戏还给孩子，把童年还给孩子，用游戏点亮快乐童年。现将我园具体的工作开展情况总结如下。

一、成立领导小组，责任到人。

我园高度重视宣传活动，精心组织，成立了以园长李慧婷为组长的领导小组，负责部署工作。我们召开了专门会议，认真研究活动方案，并结合我园的实际情况制定了切实可行的方案。同时，我们将宣传月活动的任务分工给各个部门和负责人，确保责任明确。