1.让同学们更加了解传统节日“冬至”，掌握有关节气知识和节日习俗。

2.学习包饺子的技能，积极参与，尽力而为，体验劳动的乐趣。

3.体验集体生活的乐趣，加深同学之间的友情。

4.学习接待和做客的礼仪，成为文明的小主人和客人。

活动过程：

一、 校内活动

1、让同学们更加了解传统节日“冬至”，掌握有关节气知识和节日习俗。

2.学习接待和做客的礼仪，为实践活动做好准备。

3.准备周末的实践活动，包括申报、分组和联系等准备工作。

二、 实践活动

1.按照约定，我们去到主人家做客。家长们自行联系，准备包饺子所需的材料并分工合作。

2.动手包饺子，要求每个学生都参与其中，家长们则进行技能教授，并给予点评和鼓励。

3.煮饺子，品尝我们自己劳动的成果。

4.餐后整理，希望每个同学都能动手帮助打扫和收拾。

5.进行其他联谊活动，建议同学们展示才艺，表演节目，以答谢主人家的热情款待和家长们的辛勤陪伴。

6.家长们担任评委，评选出包饺子最好的“巧手榜样”和最懂礼仪的“文明榜样”。

7.从做客家庭中选出一位家长朋友，负责记录本组活动的情况，并发布博文，要求博文中包含文字、照片以及“巧手榜样”和“文明榜样”的评选结果。这样，没有参加活动的老师和同学也能分享我们的快乐!

2024幼儿园亲子活动流程12

活动名称:

送图形宝宝回家

活动目标：

1.巩固对图形的认识，了解图形的特征。

2.通过“送图形宝宝回家”的游戏，根据图形的三个特征进行分类。

3.积极参与数学游戏，体验数学游戏的乐趣。

活动准备：

1.教具：三个贴好标记的大骰子。

2.学具：

（1）各种图形若干。

（2）贴有标记的小骰子人手三个，每组一份各种图形，每人一只小箩筐。

（3）贴有三个标记的大箩筐若干，连成一列火车。

活动过程：

一、复习图形：

教师在黑板上展示各种图形，请幼儿集体或个别回答，说出图形的名称和特征。例如：红颜色的三角形，黄色的正方形等。要求幼儿能够准确说出图形的特征。

二、帮图形宝宝找朋友：

教师介绍图形宝宝想要去旅游，请求幼儿们帮助他们找朋友。为了帮助幼儿们选择图形朋友，教师准备了三个骰子。教师展示骰子并引导幼儿们观察骰子上的标记。然后，幼儿们可以选择两个骰子抛掷，并根据骰子上的标记来选择图形朋友。找到的图形宝宝放入自己的小箩筐中。

三、图形坐火车进行分类：

教师展示贴有标记的火车，告诉幼儿们现在他们要乘坐火车去旅游。教师引导幼儿们观察火车车厢上的标记，并将其连起来说出。然后，幼儿们根据车厢上的标记选择相应的图形宝宝放入火车车厢中。

四、拼图游戏：

教师告诉幼儿们图形宝宝已经到达图形王国，现在他们可以玩拼图游戏了。幼儿们可以选择自己喜欢的图形宝宝，然后一起进行拼图游戏。