4.结合生活实际进一步感知大小、数量与排列长短的关系。

(1)出示海洋球、乒乓球，提问：

“如果用相同数量的海洋球和乒乓球排队，谁的队伍长，谁的队伍短，为什么？”（乒乓球小，排的队伍短；海洋球大，排的队伍长）。

“让它们排一样长的队伍，海洋球和乒乓球谁用得多？为什么？”（队伍一样长时，大的海洋球用得少；小的乒乓球用得多）。

(2)游戏：走钢丝。

“请小朋友一起来做走钢丝的游戏。自己找一段距离，从起点线处脚跟对脚尖走到终点线，数数你用了几步？老师用了几步？”

“想一想，为什么老师用的步子少，你们用的多呢？”

活动名称：趣味夹子

幼儿园亲子活动方案大全6

活动目的：

本次活动的目的是为了锻炼幼儿的身体协调能力，并且增强亲子之间的合作能力。

活动准备：

为了进行这个活动，我们需要准备以下物品：4个篮球，4对高跷木，以及8个小凳子。

活动过程:

1、首先，幼儿和家长分别站在场地的两侧，彼此间隔大约8米。我们将高跷木放在起始点的小凳子上，而篮球则放在家长身后的小凳子上。每场比赛将分为4组进行。

2、当老师喊出口令"开始"时，幼儿将脚蹬在高跷木上，向家长这边走去。与此同时，家长也要准备好，把自己装进一个大袋子里。当幼儿走到家长身边时，家长先把幼儿抱进大袋子里，然后拿起起始点上的篮球，与幼儿面对面站好，接着一起跳到终点。最后，家长要把篮球放在终点的小凳子上，确保篮球不会滚下来。

3、首先到达终点的组即为获胜组。

4、在活动中有一些规则需要遵守：幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点，而不能跑步或者走路；幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。

通过这个活动，孩子们不仅可以锻炼身体的协调能力，还能够与家长一起合作，增进亲子之间的感情。同时，这也是一次很好的团队合作的机会，让孩子们学会互相协作和配合。希望每个孩子都能在这个活动中获得快乐和收获！

幼儿园亲子活动方案大全7

活动目标

1、通过观察、讨论、创作了解花的用途，培养幼儿对花卉的认识和兴趣。

2、通过设计花的礼物，促使幼儿进一步产生对花卉的喜爱和保护意识。

活动准备

1、准备课件：包括图片-雨中红色玫瑰、山茶花2朵、菊花5朵。

2、准备彩色笔、画纸等绘画用具。

活动过程

一、感受花的美丽

1、展示课件：美丽的花朵

让幼儿观看花朵的图片。

2、教师引导提问：你们看到了哪些花朵？它们漂亮吗？

问幼儿看到花朵时的感受。

二、认识花的用途

1、观察：花朵作为礼物

（1）提问：你们认识这些礼物吗？它们有什么用途？

（2）教师和幼儿一起讨论花朵作为礼物的用途。

2、教师总结花的用途

（1）药用

（2）食用

（3）泡茶饮用