活动准备：各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品（如公主服、超人服等）、面具、音乐、环境布置、小礼品。

活动过程：

一、随着轻快的音乐入场

为了营造欢乐的氛围，我们将在音乐的伴奏下开始活动。

二、主持人开场白

1. 主持人将介绍热闹的场面，向大家展示各种扮演的人物角色。

2. 各家庭派代表上台对自己所扮演的人物或组合进行介绍，增加亲子互动的乐趣。

三、点燃开场舞

教师播放欢快的音乐，引导大家共同参与舞蹈，让孩子们感受到舞会的轻松和愉快。

四、趣味游戏环节

在这个环节中，我们将进行"猜猜我是谁"的游戏。请个别组的家庭上台，下面的家庭要说出他们扮演的角色名并猜出他们的真实身份。猜中的家庭将得到小奖品，增加游戏的趣味性。

五、欢乐假面舞会

在舞会的这个环节，孩子们可以任意寻求舞伴，大家一起来跳舞，尽情享受舞会的欢乐氛围。

六、结束舞会

在舞会的最后，我们将结束这次活动，希望大家度过一个愉快而难忘的时光。

幼儿园亲子活动策划案模板9

活动设计意图：

又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。

活动目标：

1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。

活动准备：

幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者

包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等

活动过程：

1、幼儿相互交流，初步了解端午节。“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》

“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

“小朋友们包粽子需要哪些材料今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”

幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。“包粽子的顺序是什么包粽子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么感受”

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

每个小组展示他们包的粽子，幼儿和家长志愿者一起品尝，交流彼此对粽子的感受和体验。

教师总结：通过本次活动，幼儿们初步了解了端午节的来历和习俗，尝试了包粽子的过程，体验了中国传统节日的韵味，增加了对中国文化的认识和了解。