1. 增加学生对近视成因和危害的了解，激发学生保护眼睛的意识。

2. 培养学生保护眼睛的好习惯，从自己做起，从现在开始。

3. 让学生认识到眼睛的独特作用和功能，感受眼睛的重要性。

活动准备：

PPT、大头儿子图片（无鼻子）、眼罩、礼品盒（两个）、牛奶、胡萝卜、鸡蛋等。

活动过程：

活动前互动：请小朋友们和我一起玩个游戏，好不好？唱儿歌：拍手拍手拍拍手，手举高，手放下；手打开，转个圈。这是我的小脑袋，摇一摇；这是我的小眼睛，眨一眨；这是我的小腰，扭一扭；这是我的小小脚，踏一踏。

一、游戏导入《贴鼻子》，让幼儿了解眼睛的重要性。

1. 老师：今天老师很高兴能和小朋友们一起玩游戏，你们高兴吗？有个小朋友也想和大家一起玩游戏，看看他是谁（出示大头儿子图片）。可是大头儿子不开心，因为他没有鼻子，谁愿意帮他贴上鼻子呢？

2. 幼儿上台蒙眼尝试贴鼻子三次后，小朋友们一起讨论：为什么贴了三次还是没有把鼻子贴到合适的位置上呢？（幼儿自由发言）

3. 老师：原来是因为眼睛被蒙起来，看不见了。

4. 闭上眼睛5秒后再睁开眼睛，谈谈感受。（指名回答）

5. 老师：现在我们帮大头儿子贴上鼻子吧！看，他开心地笑了。所以呀，眼睛对我们每个人都很重要，我们要保护我们的小眼睛，谁有好办法呢？

活动延伸：

二、引导幼儿学习保护眼睛的方法。

1. 分享交流，提升经验。

老师：小朋友和你旁边的小伙伴说说，你知道哪些保护眼睛的好方法。

2. 幼儿汇报。

老师小结：小朋友们真厉害，知道这么多保护眼睛的好方法！可是，有些小朋友就没有注意保护自己的眼睛，我们一起来看看他们哪里做得不对，应该怎么做？

1) 出示第一张PPT：小朋友用脏手揉眼睛。

小朋友的手上有很多细菌，如果直接用手揉，眼睛会受到感染生红眼病。

出示第二张PPT：应该用清水洗手后，用干净的毛巾或者手绢擦。

2) 出示第三张PPT：小朋友趴在地上画画。

引导幼儿说出正确的做法并出示相应的图片：看书或画画时不能距离纸张太近，应该坐端正。

3) 出示第四张PPT：小朋友看电视时距离很近。

引导幼儿找出做得不好的地方，并说出正确的做法（出示相应图片）。

4) 出示第五张PPT：小朋友们拿着竹竿追逐嬉戏。

如果眼睛受到伤害时，应该怎么做？（普及急救常识）

老师：除了前面说过的这些保护眼睛的方法，我们还可以做眼保健操来保护我们的眼睛。瞧，红袋鼠来教小朋友了，让我们一起给小眼睛做做操吧！

青少年预防近视宣传活动范本5

主题班会设计背景：

近视眼患者在班级中数量不断增加，特别是初中九年级的学生。与七八年级学生相比，九年级的学生不再像以前那样听话，做眼操时常常调皮捣蛋，许多学生的读写姿势也不正确。

班会目标：

为了达到以下目标，我们通过活动来引导学生：

1、让学生了解更多爱眼的知识。

2、引导学生正确对待眼保健操。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

课前准备：

我们为班级内的学生录制了一段做眼保健操的小视频。

班会过程：