3、听完了故事，请小朋友说一说自己的妈妈。

4、最后我们要跟我们的妈妈说一句什么话呢?(我爱她，永远爱她)

三、观看视频，用自己的行动表达对妈妈的爱

1、小朋友们说一说两个视频分别讲的什么内容。

视频一：小朋友的妈妈给他送牛奶

视频二：妈妈给奶奶洗脚，小朋友给妈妈洗脚，还给她讲小鸭子的故事。

2、教师："视频里的小朋友爱他的妈妈，所以给她妈妈洗脚，那我们也爱我们的妈妈，我可以为我们的妈妈做些什么呢?"……

比如妈妈下班回家，我们可以做些什么呢……

3、听歌做动作

结束语：今天我们从绘本故事还有视频里都知道了妈妈对我们的爱，那我们小朋友是不是也很爱自己的妈妈呀?可是我们有些小朋友的妈妈都不知道呢，所以我们也要大声说出我们对她们的爱。今天回到家看到妈妈，我们要对妈妈说什么呢?让我们大声说出来。

四、总结

通过今天的活动，我们深刻感受到了妈妈的爱，也知道了我们对妈妈的爱。我们要珍惜妈妈的辛苦付出，用自己的行动来回报她们的爱。无论是做些力所能及的事情，还是用言语表达我们的爱，都是对妈妈最好的回馈。让我们每天都对妈妈说一句“我爱她，永远爱她”，让妈妈感受到我们的爱意和关心。

幼儿园趣味主题活动方案策划14

课题：

培养良好的生活和卫生习惯

目的：

提高幼儿的生活自理能力，养成良好的卫生习惯。

过程：

1、利用活动时间进行幼儿心理健康教育。教师组织幼儿愉快地进餐，培养他们不挑食的习惯。幼儿能够主动喝水，初步理解不吃零食的道理。他们能够按时睡觉、起床和进餐，不害怕健康检查和预防接种，愿意接受治疗。

2、培养生活卫生习惯

幼儿能够保持身体各部位的清洁，学会正确的盥洗方法。他们使用自己的毛巾和杯子，保持周围环境的清洁，并初步了解环保的意义。幼儿认识身体器官的名称和作用，初步了解保护方法。他们养成了良好的生活作息时间。

3、自我保护

幼儿了解过马路、乘坐车辆和玩户外活动器材时要注意安全。教师帮助他们了解生活起居方面的安全知识。幼儿知道不把异物放入耳、鼻和口中，也明白不轻信陌生人的道理。

活动效果：

通过幼儿心理健康教育活动，大部分幼儿学会了自己做事情。他们自己吃饭、自己穿衣服、自己喝水。这些活动的目的是提高幼儿的生活自理能力，养成良好的卫生习惯。